Mi az operatív kondicionáló definíció és példák

Mi az operatív kondicionáló definíció és példák / Kísérleti pszichológia

az kondicionálás ez a tanulás formája az ingerek társításával, amit a viselkedés támogatói fedeztek fel és védenek. A kondicionálás legfontosabb típusai a klasszikus kondicionálás és az operáns kondicionálás. az operáns kondicionálás a tanulás és a viselkedésmódosítási technika egyfajta pozitív megerősítést, negatív megerősítést, mulasztást és büntetést alkalmaz a viselkedés megszerzése vagy kialszikása érdekében.

Ebben a Pszichológia-Online cikkben operáns kondicionálás, megmagyarázzuk, mi ez, annak meghatározása és megmutatunk néhányat példák. Emellett azt is elmondjuk, hogyan kell alkalmazni az operáns kondicionálást.

Ön is érdekelhet: A B.F. Skinner: viselkedési és operáns kondicionálási index
  1. Az operáns kondicionálás meghatározása
  2. Mit érhetünk el az operáns kondicionálással?
  3. Az operáns vagy instrumentális kondicionálás példái
  4. Az operáns kondicionálás és a klasszikus kondicionálás közötti különbség

Az operáns kondicionálás meghatározása

Az operátorok kondicionálása egy olyan tanulási forma, amely a következőkből áll egy ingert egy válaszhoz társítani annak érdekében, hogy a válasz többé-kevésbé előforduljon. Ez azt jelenti, hogy a viselkedés következik, és a viselkedés után következménye van, ami később történik. Ezután két lehetőség van: a következmény pozitív vagy negatív.

  1. Ha a következményt figyelembe vesszük pozitív ez a viselkedés lesz valószínűbb a jövőben, mert a viselkedés a jó eseményhez kapcsolódik.
  2. Ha éppen ellenkezőleg, a következmény negatív a viselkedés lesz kevésbé valószínű a jövőben, mivel a viselkedés a rossz eseményhez kapcsolódik. Ez a viselkedés és a következmények közötti kapcsolat olyan viselkedésmódosítási technikát eredményez, amely megismétli a viselkedést. Különböző típusú operáns kondicionálás van.

Az operáns kondicionálás típusai

  • az pozitív megerősítés: ha egy jó esemény a viselkedés után következik be, akkor ez növeli a viselkedés jelenlétét.
  • az negatív megerősítés: ha a viselkedés nem következik be, vagy nem következik be olyan rossz esemény, amely már megtörténik, ami növeli a viselkedés jelenlétét is.
  • az mulasztás: ha egy jó esemény nem fordul elő a viselkedés után, a viselkedés jelenléte csökken.
  • az büntetés: ha rossz viselkedés következik be a viselkedés után, ami szintén csökkenti a viselkedés jelenlétét.

Thondrike hangszeres kondicionálása

Ahogy korábban már megjegyeztük, Burrhus Frederic Skinner az operáns kondicionálás legfontosabb szerzője, amelyhez később Edward Thorndike hívta a kifejezést hangszeres kondicionálás. A fogalmi különbség inkább a néven alapul, mint a tanulás természetén.

Mit érhetünk el az operáns kondicionálással?

Amit az operáns kondicionálással tudunk elérni, a viselkedés ismerős formája. A legfontosabb fogalmak:

Az akvizíció

A megszerzés a tanulási viselkedés folyamata, amelyben a viselkedés pozitív erősítéssel és / vagy negatív megerősítéssel jár. A megerősítés miatt, a viselkedés gyorsabban, több alkalommal történik és kevésbé valószínű, hogy eltűnik.

A kihalás

A kihalás a korábban megerősített viselkedés megerősítésének elnyomását jelenti. Amikor abbahagyja a viselkedés megerősítését, a gyakorisága csökken. Ez egy hatékony eljárás határozottan csökkenti a viselkedést, de lassabb, mint mások, így a viselkedés nem várható el azonnal. A viselkedéscsökkentés fokozatos, és a következőktől függ:

  • A megszűnt viselkedés története: a kihalás gyorsabb, ha a viselkedés eredete a legutóbbi és lassabb, amikor a viselkedés hosszú története van és jól konszolidált.
  • Megerősítették, hogy a viselkedés eloltja: gyorsabb, ha a viselkedés folyamatosan erősödött, és lassabb, ha időnként megerősítést kapott..
  • A megerősítés megfosztásának szintje: minél több idő eltelt a megerősítés előfordulása között, annál lassabb lesz a kihalás..
  • A megerősítés intenzitása: minél nagyobb az alkalmazott megerősítő, annál több időt vesz igénybe a viselkedés eloltásához.
  • A válasz kiadásához szükséges erőfeszítések: minél nagyobb erőfeszítésre van szükség, annál könnyebb lesz eloltani.

Figyelembe kell venni, hogy a kihalás alkalmazása az alkalmazás első pillanataiban növeli a viselkedés gyakoriságát és intenzitását, amit "a kihalás robbanása"Az agresszív vagy érzelmi viselkedést is növelhetik az eljárás végrehajtása során, az úgynevezett" kipusztulás okozta agresszió ". Fontos, hogy a kihalás alkalmazásában továbbra is fennmaradjon, mivel biztosítja annak hatékonyságát.

Ezenkívül a válasz pontosan megjelenhet egy olyan idő elteltével, amikor a viselkedés eltűnt, ez a jelenség "spontán helyreállítás"A kihalás tartása végül örökre eltűnik.

¿Hogyan kell alkalmazni a kihalást?

  • Kényelmes megmagyarázni és meghatározni a kihalás feltételeit.
  • Azonosítsa az összes erősítőt, amely fenntartja a viselkedést.
  • Az erősítők bemutatásának ellenőrzésére. Ennek eléréséhez a környezetben, ahol a viselkedést kiadták, minden személynek ki kell használnia a kihalást, hogy ne erősítsék meg őket.
  • A nemkívánatos válasz kezdeti megnövekedésétől, az esetleges agresszív válaszoktól való megakadályozását megakadályozzuk az extinkciós programban résztvevő emberek számára, hogy nem kapják meg a várt jutalmat és a spontán helyreállítás hatásait.
  • Legyen állandó, mert ha az extinkciót időnként használják, akkor ez megegyezik az időszakos megerősítéssel.
  • A nem megfelelő viselkedés kihalásával együtt az alternatív magatartások megerősítése, ha lehetséges, összeegyeztethetetlen a megszüntetendővel. Például, ha el szeretnénk oltani a fogyasztó cukros italok viselkedését, minden alkalommal meg fogjuk erősíteni a vizet.

Az operáns vagy instrumentális kondicionálás példái

Mind a Thondrike, mind a Skinner és a többi szerző, aki elmondta az operáns vagy instrumentális kondicionálást, néhány példát definiált, hogy jobban megértse ezt az eljárást. Az alábbiakban néhány operáns kondicionálást kínálunk világos példákkal:

Példák pozitív megerősítés

  • Adjon díjat az ételt egy kutyának, amikor leül. Szerezd meg a kutyát, hogy megtanuljon ülni és csinálni többet.
  • gratulál gyermek, amikor a zöldségtál elkészült. Szerezd meg a gyermeket, hogy megtudja, hogy a zöldségek étkezése valami pozitív és növeli az ilyen viselkedést.
  • Töltse fel a jutalékokat. Szerezzen egy munkavállalót, aki minden egyes eladásra extra pénzt kap, növelje az eladáshoz szükséges viselkedést.

Példák negatív megerősítés

  • Állítsa le a veszekedést a gyermeknek, ha jó minőségű. Szerezd meg a gyermeket, hogy növelje a jobb fokozathoz szükséges viselkedést.
  • Mossa az ételeket (a partnerednek megfelelő feladat) mert ő már főtt. Szerezd meg partneredet, hogy többet főzzön.
  • Hagyja, hogy az osztály elhagyjon azoknak a gyerekeknek, akik részt vettek az osztályban. A gyerekek részvételének ösztönzése.

Példák mulasztás:

  • Ne figyeljen egy gyermek, amikor rosszul viselkedik, például az utcán rágalmazás. Ha a viselkedés nem kap figyelmet, a viselkedés valószínűleg csökken.
  • Ne válaszoljon egy gyermek, amikor rosszul beszél, például amikor kiabál vagy rossz szavakat használ. Amikor figyelmen kívül hagyjuk, amikor ezt a viselkedést végzi, arra ösztönözzük a gyakoriságát, hogy csökkenjen.
  • Ne lépjen kölcsönhatásba a kisállatunkkal, amikor ugat. Ne figyeljen oda, hogy a viselkedés csökkenjen.

Példák büntetés

  • Adjon extra munkát azoknak a diákoknak, akik megszakították az osztályt. Szerezd meg a tanulókat, hogy megszakítsanak kevesebbet.
  • Távolítsa el a konzolt a fia, aki nem vette fel a ruhákat. Szerezd meg a viselkedést, hogy ne vegye fel a ruhákat.
  • veszekedés gyermeknek, ha rossz minőségű. Csökkentse a rossz besorolásokat.

Az operáns kondicionálás és a klasszikus kondicionálás közötti különbség

Egy másik típusú kondicionálás a klasszikus kondicionálás, amelynek fő szerzője Ivan Pávlov, és feltétel nélküli ösztönzést, azaz olyan ösztönzőt társít, amely önmagában már önmagában generál választ, semleges ösztönzővel, amely önmagában nem provokálja ezt a választ. Abban a pillanatban, amikor az ingerek kapcsolódnak egymáshoz, vagyis ismétlődően fordulnak elő, a semleges inger (ami nem okozza a választ) most provokálódik. Egy példával könnyebb lesz megérteni.

Példa Pavlov klasszikus kondicionálására

  1. A feltétel nélküli inger (az élelmiszer) provokálja a választ (hogy a kutyák nyálat termelnek); mivel a semleges inger (lásd a gondozót) nem adja meg a választ (ez nem teszi őt nyálkává).
  2. A feltétel nélküli és semleges ingerek együtt kerülnek bemutatásra (a gondozó ismételten hozza az ételt) és a feltétel nélküli inger a semlegeshez kapcsolódik (a gondozó az élelmiszerhez kapcsolódik).
  3. Most, a semleges inger (lásd a gondozót) is provokálja a választ (nyál). Most a kutya nyál, amikor látja a gondnokot, látja, vagy nem az ételt.

A fő különbség a Klasszikus kondicionálás és operáns kondicionálás az, hogy a klasszikus kondicionálás a viselkedést okozó inger módosítására összpontosít, míg az operáns kondicionálás a viselkedés ingerléssel történő módosítására összpontosít.

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Mi az operáns kondicionálás: definíció és példák, .