Módszerek és kutatási tervek a pszichológiában

Módszerek, tervek és technikák A pszichológia olyan módszert alkalmaz, amely bizonyos módszereket fejleszt ki (megfigyelési módszer, szelektív módszer és kísérleti módszer). Általános cselekvési terv bizonyos cselekvések végrehajtására. Meghatározza a követendő szabályokat. A teljes kutatási folyamatra hivatkozik, amely egy bizonyos általános stratégiát fogad el, amely feltételezi az egyes szakaszok fejlődésének lehetőségeit, a belső koherencia implicit szükségességében..

Módszerek és kutatási tervek

Ez a speciális módokat vagy eljárásokat jelenti, amelyek különböző fázisok elvégzésére szolgálnak, amely eszközök a segédberendezések lehetővé teszik a módszerek alkalmazását.

tervezés.

Konkrét stratégia, amelyet egy cselekvés végrehajtására használnak. Munkaterv, amely meghatározza a követendő eljárásokat vagy a kutató által követett adatokat a kutatási hipotézis ellentételezését lehetővé tevő adatok megszerzéséhez. A hipotézisek tesztelését lehetővé tevő adatgyűjtési eljárás megválasztása és meghatározása.

Ez egy olyan strukturált cselekvési terv, amely az alapvető célkitűzéseken alapul, a felvetett problémákra vonatkozó információk vagy adatok megszerzésére irányul. A tervek magukban foglalják az eljárási döntésekre vonatkozó előírások sorát. A módszerre (Observational Design), a mérések megszerzésének módjára (intramubjektumok), a csoportok szervezeti formájára (véletlenszerű csoportok tervezése) stb..

Kísérleti módszer kísérleti módszer. Kutatási stratégia, amelynek célja a független változó és a függő változó közötti ok-okozati összefüggések megállapítása. A vizsgálati változók közvetlen manipulálása révén a maximális belső kontroll. Ellenőrizze az eredmények potenciálisan szennyező változóit. A kutató maximális beavatkozása. A kutató közvetlen cselekedete a vizsgált jelenség előfordulási körülményeire.

A csoport összehasonlítás kísérleti tervei: Egyváltozós vagy többváltozós stratégia. Egyváltozós vagy egyváltozós kialakítás. Ha az V. függő (változó, amelyben azt találtuk, a mérése révén az V. I. hatása egyedülálló). Többváltozós vagy többváltozós kialakítás. Több V. Függő (az intézkedései, a V. I. hatásának vagy hatásának megállapításával) Egyszerű (unifactorial) vagy faktorisztikai stratégia. Unifactorial vagy egyszerű design. Csak egy független V.-t manipulálunk, amely aº bizonyos értékek vagy szintek, amelyek viszont ugyanazt az n-et generáljákº a vizsgálati alanyokra alkalmazandó kísérleti körülmények vagy kezelések. A legegyszerűbb formában csak két különböző kísérleti körülményt tartalmaz, amely magában foglalja a független változó jelenlétét vagy teljesítését, a másik pedig az azonos kontroll hiányában..

Tényleges tervezés.

Két vagy több független V-t egyidejűleg kezelnek. Ezek a tervek nemcsak az V. Manipulált, hanem annak lehetséges kombinált hatásáról vagy kölcsönhatásairól nyújtanak információt. Összehasonlíthatják a komplex hipotéziseket, amelyek feltételezik, hogy az egyik tényező hatását befolyásolhatják a vizsgálat többi tényezőjének különböző értékei. Intersubject vagy intrasubject stratégia Intersujeto design. Adja meg a különböző kísérleti csoportok különböző csoportjait, hogy összehasonlíthassa méréseit az V. függőben, és így értékelje az V. Független hatását. Ez azon a feltételezésen alapul, hogy ezek a csoportok eredetileg egyenértékűek (a kísérleti körülmények alkalmazása előtt), így a kezelés utáni különbségek egyértelműen az V. Függetlennek tulajdoníthatók. A csoportok e kezdeti egyenértékűségének eléréséhez szükséges alapvető stratégia a randomizáció.

Intrasubject design.

Minden egyes téma önmagának irányításként vagy referenciaként működik, így minden egyes téma egy sor olyan rekordot vagy megfigyelést tartalmaz, amely megfelel az V. Független különböző szintjeinek. Ez azt jelenti, hogy az összes kísérleti feltétel egymást követő alkalmazása ugyanabba a témakörcsoportba egy sor olyan forrásból származik, amely ugyanabból a forrásból származik, és amelynek különbségei az V. Független különböző szintjeinek tulajdoníthatók. Ez az alkalmazás minden egyes kezelések sorozata során mindegyikre önmagában szennyező hatásokat okozhat, amelyek torzítják az V. Független hatását, és amelyeket ellenőrizni kell. Használata nem megfelelő, ha: a) A kitartás hatása különbözik a V.I szintek sorrendjétől függően.

A V.I értékét nem lehet visszafordítani. minden egyes témára vonatkozóan. Teljes vagy korlátozott randomizációs stratégia. Ez a speciális módokat vagy eljárásokat különbözõ konkrét szakaszok elvégzésére teszi, amely segédeszközként lehetõvé teszi a módszerek alkalmazását. Teljes randomizációs tervezés. Amikor a kísérleti körülményekhez való hozzárendelés véletlenszerűen történt. Az adatforrás mindig reprezentatív minta (a tantárgycsoport egésze olyan jellemzőket mutat be, amelyek megfelelnek azoknak a népességeknek, amelyekhez tartoznak). Ez egy olyan stratégia, amely az egyes csoportok adatai közti változatosságán és annak összefoglaló értékén alapul, mint például az eszközök és a standard eltérés, az adatok elemzéséhez és az eredmények értelmezéséhez. Korlátozott vagy blokk kialakítás. Bizonyos blokkolási technikákat használnak, amikor a témákat csoportokhoz rendeljük. Egy másik stratégia az egyes tantárgyak ellenőrzött vizsgálata.

Egyszeres vagy intrasubjektum replikációs tervek. A kezelés alkalmazása következtében megszakítási komponens lehet. Értékelik a beavatkozás vagy kezelés alkalmazásából eredő változást. Az ilyen jellegű formatervezéseket jellemző alapvető szempontok: Az időbeli vagy hosszirányú összetevő, amely részt vesz a téma széles körében, vagy a téma méréseiben, amelyek támogatják a változás vagy hatás következtetéseit. A kezelés alkalmazásának megszakítása az adott sorozatban, és ez biztosítja az összehasonlítás elemét annak értékelésére. Jellemzők: Egy adott eset vagy egy kis csoport viselkedésének egymást követő regisztrálása idővel a kezelés előtt, alatt és bizonyos esetekben, erősen ellenőrzött helyzetekben. Véletlenszerűen nem választottuk ki a témát, és csak egy választottunk. 2.4 Kvázi-kísérleti tervek Célja, hogy elősegítse a laboratóriumba nem átvihető társadalmi és szakmai jelentőségű problémák tanulmányozását, de szabályozott eljárással érzékelhető. Ossza meg a kísérleti tervet.

Egy specifikus beavatkozás (független V. vagy kezelés) létezése, amelynek hatása egy másik érdekes változóra kívánatos. Különbségek a kísérleti tervezéssel. A vizsgálati csoportok nem szervezhetők véletlenszerű hozzárendeléssel. Nem számíthatunk a csoportok feltételezett kezdeti egyenértékűségére, hanem nem egyenértékű csoportokat használnak, amelyek egymástól több szempontból is eltérhetnek, mint a VI-hoz közvetlenül kapcsolódóak. Az adatok elemzését és értelmezését körültekintően kell végezni. ami az ok-okozati összefüggések következtetéseire utal, és néha még a statisztikai elemzéssel a két csoport közötti különbségek hatásainak kezelésének hatásainak elkülönítését is magában foglalja. 3. Szelektív, korrelációs, pszichometriai vagy felmérési módszer Szelektív módszer. Tudományos kutatási stratégia, amelyben a vizsgálati változókat nem közvetlenül manipulálják, hanem a vizsgált tantárgyak kiválasztásával. A VI-t már megadta nekünk, kiválasztjuk a témákat.

A jelenségek vizsgálata, a kutató manipulatív beavatkozása nélkül, kiválasztáson (tantárgyakon vagy megfigyeléseken) alapulva, a jellemzők között a tanulmányváltozók bizonyos értékének vagy modalitásának a megismerése, a meglévő kapcsolat tanulmányozása céljából. vagy mások sajátos megnyilvánulásával. A vizsgálat szempontjából releváns változók NEM szándékos manipuláció, hanem az értékek kiválasztása természetüknél fogva, így a szelektív módszer megnevezése. Pl. Agyi sérülések vizsgálata. A vizsgálatot megelőzően ki kell választania olyan személyeket, akik már valamilyen sérülést szenvednek. Felmérési tervek. Konkrét stratégia - mintavétel - a szelektív módszer általános eljárásának alkalmazása.

Elsőbbség a. \ T reprezentálhatósági és a tanulmány intenzitásait illetően. Pl. A választások előtti vélemény megismerése, egy ország véleménye stb. A felmérési vizsgálatok jellemzői: A célkitűzések expanzívabbak és leíró jellegűek. Egy felmérés elvégzéséhez nem kell elméleti modellből indulnom, amiből néhány hipotézis keletkezett (bár ez így is lehet), elég ahhoz, hogy leíró tájékoztatásra és eljárási szigorúságra van szükség, amely főként a reprezentativitásra koncentrál. megmutatja, bár ha már rendelkezem az adatokkal, megpróbálom elemezni a változók közötti lehetséges esetleges esetleges összefüggéseket vagy kapcsolatokat. Időbeli kritérium: hosszirányú és transzverzális Ex post facto tervek. A jelenség magyarázata funkcionális és akár okozati összefüggések tekintetében.

Különböző szerkezeteik vannak a retrospektív (múltbeli) és a jövőbeli (jövőbeli) jellegük függvényében, a csoportok megszervezésénél (egyszerű, összetett vagy egyetlen csoport), valamint az idő változó kezelésének különböző lehetőségeivel. Pl. Tanulmányozzuk a múltból származó tényeket, ami már megtörtént. Az ex-post facto jellemzői: Egy magyarázó vagy prediktív cél a korlátai között. A természetes csoportokkal (pl. Diagnosztikai csoportokkal) dolgozók esetében a tanulmány általában a változások megértését segítő változók specifikus kapcsolatainak keresésére, illetve a lehetséges következmények előrejelzésére (nagyobb magyarázó szándékra) és ezek tanulmányainak elméleti szubsztrátumára irányul. Általában erősebb és latticework, mint a felmérés mögött. Mindez óvatosan szólt, mivel a módszerek lehetséges kiegészítő jellege azt jelenti, hogy ugyanarra a célra hasznos lehet számunkra, hogy az egymást követő lépésekben követjük a kutatás útját. különböző módszerek. A belső kontroll folyamatának egy másik ponton túlnyúló pontjának lehetséges helye nem magyarázza meg a felmérés nagyobb természetességével, hanem az előző elméleti modell nagyobb összetettségével, és így a tervváltozók kapcsolatának tanulmányozásának belső szerkezetével. utólagosan a felmérés előtt. E tervek hátrányai: Nem teszik lehetővé a lehetséges VVEE-k ellenőrzését, amelyek beavatkozhatnak az intézkedések szennyeződésébe. Nem nyújt garanciákat az ellenőrzésre. E konstrukciók előnyei: A változó idejű kutatások kezelése és a komplex elemzés alkalmazása, mint például a strukturális egyenletmodellek, lehetővé teszik a szelektív vizsgálatokban a változók közötti összefüggések tanulmányozását az ok-okozati elméleti modellekből, amelyek figyelembe veszik a sokféleséget. a probléma releváns változói közötti lehetséges kölcsönhatások.

Megfigyelési módszer Megfigyelési módszer. A spontán viselkedés természetes helyzetben történő vizsgálata a rendszerezés és a szigorúság szintjének összehangolása a tudományos ismeretek biztosítása érdekében a maximális realizmus mértékének védelme mellett. Fontos az evolúciós pszichológiában. Globális eljárás a spontán viselkedés vizsgálatára az adatgyűjtésből, a kutató korlátozása nélkül, az eredmények reprodukálhatóságának garantálása az ad hoc kódolási rendszerek szisztematikus alkalmazása révén, amelyek lehetővé teszik a regisztrációt. A beavatkozás hiánya vagy minimális jelenléte, a maximális természetesség. Minimális belső ellenőrzés. Maximális realizmus A megfigyelési tanulmányok belső szerkezete olyan általános kritériumokra utalhat, mint: Célkitűzés (feltáró vagy megerősítő) Az idő változó vagy az alkalmazott intézkedések típusa (makroanalízis vs mikroanalízis). Kényelmes: Lehetővé teszi annak működésének megértését (a "miért" vagy a "miért" viselkedés tömörítése) Megfigyelő tervek

Többmódszer A vizsgálat érvényessége jobban függ a választott módszertan megfelelőségétől és a tanulmány helyes és szigorú megvalósításától, mint egy olyan módszer megválasztásától, amely elméletileg erősebbnek tűnik, mint a

Ez a cikk tisztán informatív, az Online Pszichológiában nincs tudásunk diagnózis készítésére vagy kezelésre. Meghívjuk Önt, hogy forduljon egy pszichológushoz, hogy kezelje az ügyét.

Ha több cikket szeretne olvasni, ami hasonló Módszerek és kutatási tervek a pszichológiában, Javasoljuk, hogy adja meg a kísérleti pszichológia kategóriáját.