Miért jelöli meg az elkerülő kötődés gyermekkorban

Miért jelöli meg az elkerülő kötődés gyermekkorban / Oktatási és fejlesztési pszichológia

"A fiam fenomenálisan viselkedik, egész napot egyedül tölt a szobájában, és nem zavar semmit, mi csoda". Bizonyára ezt a kifejezést, amit többször hallottál. Ezekben az esetekben kétségbeesett, és keresse meg azt a mágikus képletet, amelyet az anya vagy apa arra használ, hogy gyermekét az egész délutánt eltöltse "zavarás nélkül". Ehelyett a gyermeke kéri, hogy állandóan játsszon vele, vagy folyamatosan kérjen figyelmet.

Jó hírem van neked; Normális és egészséges, hogy gyermekeink megkérdezzenek minket, "adjanak háborút", és velünk akarunk időt tölteni. Ahhoz, hogy a gyerek az egész délutánt szabadidejében töltse, lehetővé teszi, hogy időt töltsünk házimunka elvégzése és a dolgok befejezése, de fontos tudni, hogy ez következményekkel jár.

  • Kapcsolódó cikk: "A csatolás elmélete és a szülők és a gyermekek közötti kapcsolat"

A kötés fontossága

Mi az a melléklet? A melléklet az a gyermek és gondozói között létrejött érzelmi kötés, főleg anyukával. Ez az érzelmi kötés fontos ahhoz, hogy a baba védettnek és magabiztosnak érezze magát. Ezenkívül lehetővé teszi számunkra, hogy megtanuljunk kapcsolatban legyünk magunkkal és másokkal, segítve a világ megértését.

Számos típusú kötődés létezik: biztonságos, szorongó, rendezetlen és elkerülhető. A kötődés típusát meghatározza a gyermekeink által kínált szeretet minősége és a szülők viselkedésének kiszámíthatósága. Ezért fontos hogy a szülőknek mindig rendelkezésre állnak a baba igényeihez és ezeket stabil és kiszámítható módon kell ellátni. Ellenkező esetben olyan bizonytalan kötődést hozunk létre, amely megkönnyítheti a gyermek különböző félelmeinek és bizonytalanságainak kialakulását, ami a szorongás alapjául szolgál..

Amikor a szülők nem állnak össze a gyermekeikkel, távol vannak attól, hogy elkerüljék-e a szorongást, vagy szorongó a szorongás, a bizalmatlanság és a bizonytalanság miatt. Ilyen esetekben a gyerekek megpróbálnak alkalmazkodni a környezethez, olyan stratégiákat hozva létre, amelyek lehetővé teszik számukra a kényelmetlenség enyhítését.

  • Talán érdekel: "Perinatális pszichológia: mi ez és milyen funkciókkal jár?"

A kulcsok a megelőző kötődés megértéséhez

Visszatérve a kezdeti példánkhoz, az elkerülhetetlen csatolással szembesülünk. Ebben az esetben a szülők nem érzik magukat érzelmileg a gyermekkel, ennek az érzelmi igényeinek figyelmen kívül hagyása.

A gyermek érzelmei nincsenek érvényesítve. Megtudja, hogy a szomorúság vagy a sírás nem megfelelő, és azt, hogy azt mutatja, hogy mások elutasítják, de ha nem mutat érzelmeket, akkor szüleinek elismerése van; például megerősítik és jutalmazzák, hogy az egész délutánt egyedül töltik a szobájukban. Végül megtanulod, hogy nem zavarod a szüleiket az igényeikkel. Így szülei fizikailag közelebb kerülnek hozzá. Ezért ezek a fiúk és lányok feláldozza a másokkal való közelséget az elutasítás elkerülése érdekében, vagyis a gyermek megtanulja, hogy magának kell megállnia, és hogy nem bízhat másokban.

Ezen túlmenően a gyermek az érzelmek érzelmi szabályozás formájában is használ. Próbálj meg megszabadulni ebből a szeretetből és megnyilvánulásából, úgy, ahogyan azt gondolod, hogy a szülők elvárják őt, próbálva, hogy ne legyenek kellemetlenek. Fontos ezt szem előtt tartani a gyerekek megtanulják, hogyan szabályozzák érzelmeiket a szüleik módja alapján.

Rendkívül fontos, hogy amikor a gyermek számára stresszes helyzetekben szembesülnek, a szüleik nyugtatják őket. Ragaszkodunk ahhoz, hogy elmondjuk nekik, hogy menjenek be a szobájukba, és ne hagyják el, amíg nyugodtabbak, de nem lehet, hogy a gyermek egyedül nyugodjon. Képzeld el, hogy nagyon dühösek vagyunk otthon, mert valami történt velünk a munka során, megpróbáltuk elmondani partnereinknek, és elmondja nekünk, hogy amíg nem pihenünk, nem beszélünk vele. Figyelje meg, mi történik veled: sikerül pihenni? Vagy éppen ellenkezőleg, ez nagyobb haragot és deregulációt eredményez?

Mint a felnőtteknél is, negatív reakciót okoz a gyermekeknél is, ami azt a körülményt is jelenti, hogy kapcsolatba kell lépniük, hogy megnyugodjanak. A gyermeknek pihenésre van szüksége a cégre, és fontos, hogy mi vagyunk a szabályozó segítői. Ha nem mi vagyunk az, aki ezt a biztonságot nyújtja, gyermek, tinédzser és bizonytalan felnőtt lesz.

Milyen következményekkel szembesülünk az ilyen típusú kapcsolatokkal?

Amikor a védő alak fizikailag vagy érzelmileg nincs jelen, Ez a helyzet arra készteti a gyereket, hogy szabályozzon valamit, ami helyettesítheti ezt a hiányt: anyagi dolgok, feladatok, élelmiszer vagy más emberek. Ez a fajta érzelmi szabályozás diszfunkcionális, így néha kóros viselkedés jelentkezhet. A serdülőkorban és felnőttkorban is használhatók a kábítószerek, az alkohol vagy a patológiás szerencsejátékok. Van még idő, hogy a szülők anyagi eszközöket használnak gyermekeik jólétének szabályozására. Napjainkban a technológiák használata az egyik leghatékonyabb erőforrás, amit az apák használnak, de amelyeken keresztül negatív következményekkel jár.

A gyermek szabályozhatatlansága megkönnyítheti a pszichológiai rendellenességek, például a szorongás, a fóbiák, a depresszió vagy a személyiségzavarok megjelenését. Másrészről, mielőtt a gyermek ellentmondásos számadatai lennének alacsony önismeret és elhagyási érzések alakulnak ki, valamint félelem, hogy mások elutasítják. Ha a gondozó hideg és a gyermeknek érzése van, hogy nem érdemli meg a szeretetet, ez problémát okoz az önbecsülésben.

Az a képesség, hogy a többi emberrel való közömbösség képtelen, szintén figyelembe vehető. Felnőttkorban ezek az emberek olyan személyek lesznek, akik akadályt jelentenek a társadalmi és páros kapcsolatokban, mivel a referenciaadatokkal kialakított kapcsolatok meghatározzák a kapcsolatainkat, amikor serdülők vagy felnőttek vagyunk; Nagy nehézségek merülnek fel az érzelmek és érzelmek mások számára történő kifejezése terén. Ha otthonról nem volt hely az érzelmek megnevezésére és kifejezni, nehéz lesz felismerni őket.

Hogyan lehetne javítani a gyermekekkel való kötődést?

A gyerekeknek szükségünk van rájuk, hogy beilleszkedjenek rájuk, vagyis, hogy képesek legyünk magunkra helyezni. Gyakran előforduló ártalmas viselkedések, mint például agresszívabb fellépések, az étkezés leállítása, rémálmok vagy más gyerekekkel való kölcsönhatás, olyan mutatók, amelyek nem érzik jól magukat. Ez az, ahol be kell állítanunk őket, és nem maradnunk felületi viselkedésben, hanem meg kell próbálnunk megérteni, hogy mi történik.

Ha minden alkalommal, amikor a fiam nem eszik, rosszul beszélek, és megbüntetem, nem fogok ráhangolni. Ebben az esetben gondolkodási munkát kell végezni, és meg kell nézni, hogy mi az, ami azt sugallja, hogy gyermeke nem akar enni, ha úgy dönt, hogy mit akar, és nem a gyermek igényeit, nem segítünk Önnek.

A kötést úgy is javíthatjuk, hogy minőségi időt tölthetünk a gyerekekkel, és kizárólagos pillanatokat szentelünk nekik. Az alapvető dolog az, hogy szavakat emeljenek az érzelmekbe, nézzünk a szemébe, mosolyogjunk, énekeljünk, fizikailag érintkezzünk ... végül, olyan bázist kínál, amely nyugodt és biztonságot nyújt számukra.

Vannak idők, amikor az életünk saját története lesz, amely megakadályozza, hogy biztonságos és egészséges kötődésünk legyen gyermekeinkkel. Ebben az esetben fontos kapcsolatba lépni egy szakemberrel, és ez segít megoldani azokat a múltbeli dolgokat, amelyek megakadályozzák, hogy funkcionálisan működjenek a jelenben. Ne feledje: az eszméletvesztést a ház legkisebb részén átadja és érzékeli.