A diszlexia és a dyslalia közötti négy különbség

Azt mondhatjuk, hogy a nyelv az emberi faj egyik legfontosabb eleme, mert megkülönböztet minket más állatoktól, és képesek vagyunk elmélkedni, visszaverődni, absztrakcióra ... röviden, hogy megadja a hatalmat, hogy rendszeresen és egyértelműen kommunikáljunk egyenlőségünkkel.

Egy másik nagy előnye, hogy az embereknek lehetőségük van arra, hogy ezt a nyelvet írásban továbbítsák, hogy az idővel tartson, és lehetővé teszi a jövő generációinak, hogy megtudják hibáinkat és sikereinket. De senki nem mondta, hogy ez könnyű lenne: vannak olyan tanulási és beszédi zavarok, amelyek veszélyeztethetik a gyermek normális fejlődését nyelvi szempontból.

Ebben a cikkben a leggyakoribb tanulási zavarról beszélünk a gyermekeknél - diszlexiában - és az egyik legismertebb beszédbetegségben, dyslaliaban. A diszlexia és a gyermekek diszlália megnyilvánulása számos zavart okozhat, amit megpróbálunk tisztázni ezzel a cikkgel.

A diszlexia és a dyslalia közötti fő különbségek

E két rendellenesség, a diszlexia és a dyslalia fő különbségei a meghatározásukban, okukban, a leggyakoribb hibákban szenvednek, és azok kezelésében..

1. A definíció különbségei

A diszlexia, amely az iskolai lakosság körében 3-10% -os prevalenciát mutat, olyan neurológiai eredetű tanulási zavar, amely krónikusnak tekinthető (azaz a felnőttek is diszlexiában szenvednek).

A diszlexiás személy olvasási képessége jóval alacsonyabb, mint az intelligencia és érettségi szintjük szintje, és sok nehézséget okozhat a szavak írott szintű felismerésére. Ezek a nehézségek vezethetik őket arra, hogy elkerüljék az olyan kellemes tevékenységeket, mint az olvasás, vagy elkerüljék az olyan egyéb tevékenységeket, mint például a tanulmány, amely a gyakran előforduló tudományos nehézségekhez kapcsolódik..

Képzeld el egy pillanatra, hogy a diszlexiás személynek át kell mennie az objektív nehézségeken, akik tesztet vagy versenyt tanulnak. Ezért is gyakori a diszlexiában szenvedők, akik nem tudják, hogy reménytelennek, szomorúnak, értéktelennek érzik magukat, gondolva, hogy nem jóak az általuk végzett munkákhoz, és így tovább..

A diszlexia ellentétben a dyslalia fonológiai beszéd rendellenesség, és általában nem krónikus. Az 5 év alatti gyermekeknél ez a leggyakoribb beszédbetegség. A fonémák helyes artikulációjának megváltozása, amely abból áll, hogy a kiskorú nem képes megfelelően kimondani a szavak (vagy bizonyos szavak csoportjai) hangjait, amelyek az érettségi és a szellemi szintre várhatóak.

2. A diszlexia és a dyslalia leggyakoribb hibái

A diszlexiában szenvedő személy leggyakoribb hibái az olvasás során: betűk és hangok elhagyása, mozgassa a betűk pozícióját egy szóban, habozzon az olvasás során, vagy ismételje meg az olvasandó dolgokat ... Az olvasási tevékenység lassabb ritmusa miatt nehézségekbe ütközik, hogy megértsék, mit olvasnak.

A dyslalia gyermekének tipikus hibái a következők: hangok elhagyása, helytelen helyettesítés helytelenül (pl. Azt mondja, vagy gesa, táblázat helyett). A legsúlyosabb esetekben lehetetlen lehet megérteni a gyermeket.

3. Az okok különbségei

A diszlexia okai úgy tűnik, hogy neurológiailag alapulnak, míg a dyslalia okai sokkal változatosabbak., és kiemelik a következőket:

• A beszédszervek érettsége
• Halláshibák, amelyek megakadályozzák a szavak megfelelő kiejtését
• A beszéd perifériás szerveinek rendellenes működése, a leggyakoribb oka. A leginkább érintett fonémák: r, s, z, l, k és ch.
• A gyermek nem megfelelő oktatás vagy kedvezőtlen családi környezet
• A beszédben résztvevő szervek hibái (labialis, fogászati, palatális, nyelv, mandibularis és orr).

4. A kezelés különbségei

Ezek a két rendellenesség is kvalitatívan különböznek a kezelés módjától. A dyslalia esetében a legjobb, ha a gyermek otthonában megakadályozzák és korai beavatkozásba vesznek egy logopédia és támogató gyakorlatokat. Ezekben az esetekben a gyermek fonetikája megfelelő terápiával javítható, bár biztos, hogy ez a dyslalia okától függ. A beszédterapeuta általában arra törekszik, hogy a fonémák gyártásában résztvevő izomzat javítása érdekében gyakorolja a gyermekeket..

Másrészt a diszlexia kezelése általában pszichopedagógiai és logopédiás. A fonológiai tudatosság javítását szolgáló technikák mellett figyelembe kell venni a gyermek vagy serdülők érzelmi állapotát, azzal a céllal, hogy ez a betegség ne akadályozza meg az egészséges önbecsülés kialakulását..

A főbb különbségek összefoglalása

• A diszlexia tanulási zavar; a diszalia egy beszéd rendellenesség.
• A diszlexiát krónikusnak tekintik, bár jelentős javulásokkal és alkalmazkodással lehet kezelni a környezetet; a dislalia, jó időben történő kezelés, nem krónikus.
• A diszlexia oka neurológiai; a diszáliaé változatosabb (evolúciós vagy fiziológiai, audiogén, funkcionális, szerves).
• A diszlexia több kapcsolódó pszichológiai és érzelmi problémát hordoz magában, mint a dyslalia. Néhány diszlexiában szenvedő embernek komoly önbecsülési problémái lehetnek, és az egész életük során hatással lehetnek.
• A diszlexia kezelés általában pszichopedagógiai, míg a dyslalia rendszerint logopédiai munkát végez..