A családi terápia története a fejlődés szakaszai és a szerzők

A családi terápia olyan megközelítés és terápiás gyakorlat, amelynek megközelítése a családot jelentős társadalmi egységnek tekinti. Ennek következtében a kezelés és a beavatkozás nem az egyénre összpontosít, hanem a családi rendszer egészére.

Ennek a tudományágnak különböző alkalmazási területei és iskolái jelentősen befolyásolták a pszichológia munkáját. Története az 50-es évek évtizedére nyúlik vissza, állandó párbeszédben a pszichológia és az antropológia legfontosabb áramlatai között az Egyesült Államokban és Európában. Ezután látni fogjuk a családi terápia rövid története, valamint a fő szerzők és iskolák.

• Kapcsolódó cikk: "Családi terápia: alkalmazási típusok és formák"

A családi terápia története

Az 50-es évek évtizedét az Egyesült Államokban a második világháborúból származó fontos változások jellemezték. Többek között a szociális problémák elgondolkodnak egy olyan reflektív területről, amelyet a politikai konfliktusok árnyékoltak. Az egyéni és emberi csoportok holisztikus és szisztematikus megértése jön létre amely gyorsan befolyásolja a pszichológia célját és alkalmazását.

Bár a pszichológia az egyénre koncentrált perspektívákból fejlődött ki (a leginkább domináns volt a klasszikus viselkedés és pszichoanalízis); más tudományágak, mint például a szociológia, az antropológia és a kommunikáció felemelkedése megengedett az egyéni megközelítések és a társadalmi tanulmányok közötti fontos információcsere.

Ezek a két csúcs csúcsteljesítmény, az egyén (főként pszichoanalitikus) és a másik a társadalmi szemlélet együttes megközelítése volt, amelyek néhány, vegyes megközelítésű javaslatot tartalmaztak, az 1950 és 1960 közötti ismerős terápia első alapjait..

Bővítése után több ezer embert képeztek a szisztémás terápiában, ami tükrözi a növekvő professzionalizációjukat, miközben bővítette. Ez utóbbi állandó feszültségben van a szisztematikus megközelítés módszertani tisztasága vagy az alapvető pszichoanalitikus fogalmak reformja között, anélkül, hogy szükségszerűen elhagyná őket.

• Talán érdekel: "Pszichológia története: szerzők és főbb elméletek"

A pszichoanalitikus megközelítés úttörői

Ebben az időszakban a pszichoanalitikus megközelítés terápia nem adott látható eredményeket a pszichózis kezelésében, azzal, amit a szakembereknek meg kellett fordítaniuk, hogy az egyénen kívül más elemeket is lássanak, és közülük az első volt a család.

Ebben a megközelítésben az egyik úttörő Milton Erickson volt, aki különös hangsúlyt fektetett a psziché fölötti kommunikáció tanulmányozására. Ugyanígy, képviselője Theodore Lidz, Lyman Wynne és Murray Bowen. Másik volt Nathan Ackerman, aki családokkal kezdett dolgozni ugyanolyan pszichoanalitikus megközelítésben, mint "gyermekterápiás kiegészítő". Ez utóbbi alapította az első családi gondozási szolgáltatást, az első családintézetet és a pillanatnyi családi terápiás magazint: Családi folyamat.

Carl Whitaker és a Philadelphia-csoport is jól ismertek rendezte: Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo és Gerald Zuk. Ennek a megközelítésnek a kidolgozása során fontos volt, hogy Harold Searles, aki a skizofrénia diagnosztizált emberekkel dolgozik, és nem kizárólag a családra összpontosítva, az utóbbiak fontosságát írta le az egyéni pszichiátriai megnyilvánulások kialakulásában..

A gyermekkortól a családig

Másrészt néhány szakember a gyermekkori kórképeket tanulmányozták, tanulmányi terület, amely lehetővé tette a család tapasztalatainak és feszültségeinek kezelését a segédkezelés egyik formájaként.

Egyikük, John Bell tanúja volt John Styherland angol nyelvű munkáinak ezen a területen, és hamarosan reprodukálta őket az Egyesült Államokban, hogy végül közzétegye az egyik észak-amerikai úttörő könyvet: Családi csoport terápia. A maga részéről Christian Midelfort közzétette a családterápia első könyveit A családi terápia, ugyanabban az évtizedben.

Az antropológiai fókusz úttörői

A szisztémás terápia fejlesztésének második kulcsfontosságú megközelítése antropológiai, és valójában a pszichoanalitikus aggályokhoz hasonló aggályok indult. Érdekli a nyelv és a kommunikáció különböző elemeinek létrehozása és torzítása, végül a pszichózis által jellemzett csoportos kapcsolatokat tanulmányozták.

Innen különböző iskolákat fejlesztettek ki, amelyek anélkül, hogy elhagynák a pszichoanalitikus posztulátumokat, a családterápia legfontosabb alapjait képezik. Az alábbiakban látni fogjuk, mi van.

A Palo Alto csoport

A Berkeley Egyetem szakembereivel folytatott folyamatos párbeszéd során ezt az iskolát Gregory Bateson, egy angol biológus és antropológus, különösen a kommunikáció iránt érdeklődő munkája hozta létre. Ő a leggyakrabban idézett szerző a családi terápiában Karl Ludwig von Bertalanffy biológus általános rendszerelméletének átadására az antropológiára és a későbbi pszichoterápiára..

Ez utóbbi fontos munkacsoportot alkotott a kaliforniai Menlo Park pszichiátriai veterán kórházában, ahol különböző pszichológusokat, pszichiátereket és pszichoanalitikusokat építettek be, akik már csoportos megközelítéssel dolgoztak. Paul Watzlawick és más szakemberekkel együtt kifejlesztett különböző elméleteket a kommunikációról és a kibernetikáról.

A Palo Alto a családterápia történetének egyik leginkább reprezentatív csoportja. Ezek úttörők William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland és később, Virginia Satir, aki a tudományág egyik legfőbb alapítója.

A Satir többek között a családterápia területén egy további szakmát vezetett be: szociális munka. Innen terápiás modellt fejlesztett ki, és számos szemináriumot és szakmai képzési programot irányított. Ő is megjelent az egyik első könyv a témában.

A stratégiai iskola és a milánói iskola

Ezt követően Jay Haley megalapította a Stratégiai Iskolát, és az egyik érdekelt, aki megkülönbözteti a szisztematikus megközelítés elveit a többi pszichológiai és antropológiai folyamattól..

Haley a 60-as évek évében ismeri a müncheni Salvadorot, aki az Egyesült Államokban fejlesztette ki a Strukturális Iskolát. Ez a csoportterápia stratégiai-strukturális megközelítését eredményezi, amely a Palo Alto javaslatait egyesíti az észak-amerikai keleti partvidék ökológiai kivágásának irányelveivel.

A milánói iskola ezen a területen is reprezentatív, bár pszichoanalízisen is alapul. Maros Selvini Palazzoli alapította, aki más pszichoanalitikusokkal együtt fokozatosan megváltoztatta az egyén tanulásának fókuszát a családokkal való munka, a kommunikációs modellek és az általános rendszerek elmélete felé.

Az egyesítő projekt megközelítése

A családi terápia sikere után, más néven szisztémás terápiában (nemcsak az Egyesült Államokban, hanem Európában is), a pszichoanalitikus, antropológiai és vegyes megközelítések egyesítő projektje különösen a négy dimenzió elemzésén alapult. rendszer: a genezis, a funkció, a folyamat és a szerkezet.

A második kibernetika megközelítése egyesül az egyesítő projektben, amely problematizálja annak a személynek a szerepét, aki a rendszert módosítja; kérdés, amely a terápia előzményeiben hiányzott, és amelyet erősen befolyásol a kvantumfizika kortárs elmélete..

A 80-as években a konstruktivizmus paradigma, amelyek hatása nagyobbnak bizonyult, mint bármely más. Visszatérve a második kibernetikára és a rendszerek általános elméletére, a konstruktivizmus beillesztése azt sugallja, hogy a családi terápia valójában a terápia aktív felépítése a családdal, és éppen ez utóbbi lehetővé teszi a szakember számára, hogy „beavatkozzon a módosításhoz”..

Így a családi terápia önmagában terápiás rendszerként értendő, és az említett rendszer képezi a kezelés alapvető egységét. Ebből, és a 90-es évek évtizede felé új terápiás megközelítések szerepelnek, mint például a narratív technikák és a pszichoedukciós megközelítések, míg ez a tudomány a világ minden tájáról kiterjed.

Irodalmi hivatkozások:

• Bertrando, P. (2009). Lásd a családot: elméleti víziók, klinikai munka. Pszicho-perspektívák, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). A családi terápia történeti áttekintése. Pszichopatológiai magazin (Madrid), 14 (1): 5-17.