Mérgező családok 4 módja mentális zavarok kialakulásának

Mérgező családok 4 módja mentális zavarok kialakulásának / Klinikai pszichológia

Az egyik legfontosabb társadalmi intézmény a családok az egyének szocializációjának és titkosításának alapvető magja, különösen az élet első éveiben.

Ez a pszichológusokat, akik felelősek az emberek érzelmi és pszichológiai jólétének biztosításáért, nagy figyelmet fordítanak a családon belüli különböző személyes kapcsolatokra. Nemcsak az egyének személyes jellemzői számítanak: figyelmet kell fordítani az általuk kialakított kapcsolatokra is, különösen, ha a családban végzik őket. Ezért a kérdés a mérgező családok Ez olyan fontos.

  • Ajánlott cikk: "A családok 8 típusa és jellemzői"

A mentális problémákat generáló családok

A család nemcsak a gyermekek nevelése és tanulásuk elősegítése szempontjából fontos, hanem olyan szokásokat és dinamikákat is generál, amelyek nagy jelentőséggel bírnak a mentális zavarok befolyásolásában, amelyek bármelyik tagjában előidézhetnek. Tény, hogy a pszichológia gondosan figyelemmel kíséri és tanulmányozza a társadalom szervezésének módjait, és a család természetesen az egyik legfontosabb elem..

Sok család létezik. Nagy családok, csak két tagú családok, strukturált családok, strukturálatlan, boldog, apatikus, erőszakos ... sokat függ a tagjai személyiségétől és természetesen a körülményektől. Emellett minden családnak (ha vannak gyerekek) saját oktatási stílusa van: demokratikusabb és autoritáriusabbak, nyitottabbak és liberálisabbak, zártabbak és áthatolhatatlanabbak. A szülők és a gyerekek között létrejött családi kötelék kulcsfontosságú, és nagymértékben befolyásolja a gyermek személyiségét, hiedelmét és mentális egészségét.

néhány diszfunkcionális családi kapcsolatok a túlbiztosításon alapuló pszichológusok széles körben tanulmányozták a felhagyást, az erőszakot vagy a vetítést, hogy kapcsolatot alakítsanak ki ezen összefüggések és egyes pszichológiai és pszichiátriai betegségek megjelenése között.

A pszichopatológiai tabu a nukleáris családban

Amikor a pszichológusok ezeket a konfliktusokat és a családok problémáit kezelik, az általános, hogy mindenféle kritikát kapunk. Olyan kultúrában élünk, ahol a család zárt intézmény. Bármely család tagjai nagyon gyanúsak, hogy egy külső személy értékeli és megpróbálja megváltoztatni a dinamikát és szokásokat, mert Ezt a családtagok tapasztalják a magánéletükbe való behatolás és a leginkább beágyazott értékeik miatt. A család diszfunkcionális lehet és mentális problémákat okozhat tagjaiban, de még mindig sokat fizet a terápia végrehajtására anélkül, hogy megbetegedést és rossz arcokat találnának.

Van néhány előítélet, amely torzítja a terapeuta munkáját: “Mindennek a családban kell lennie”, “A család mindig szeretni fog”, “Nem számít, mi történik, a családnak mindig egységesnek kell lennie”. Ezek olyan kifejezések és elképzelések, amelyek a kultúránkban mélyen gyökereznek, és bár látszólag az egységről és a testvériségről beszélnek, elrejtenek egy bizalmatlan és gyanús pillantást bárki ellen, aki objektív szempontból biztosíthatja ezeket a dinamikákat és a családi kapcsolatok (még a nemes szándékkal is).

A család e felfogása sok fájdalmat, nyugtalanságot és kétségbeesést okoz az emberek között, akik úgy érzik, hogy a hozzátartozóik nem éltek a körülményekhez, hogy nem voltak feltétel nélkül az oldalukon, és támogatták őket. Szélsőséges esetekben, mint például valamilyen visszaélés, az érzelmi jólétre gyakorolt ​​negatív következmények komolyak lehetnek.

Nem minden család a szeretet, a bizalom és a szeretet fészkei. Vannak olyan családok, ahol állandó stresszhelyzetek keletkeznek és amelyben az egyik (vagy több) tagja okoz kényelmetlenséget és szenvedést egy másik tag (ok) számára. Néha kár lehet, ha nem akarunk, rossz szándék nélkül, és másokban vannak olyan tényezők, amelyek valóban gyűlölethez és erőszakhoz vezetnek, fizikai vagy verbális. Más esetekben a probléma nem olyan nyilvánvaló, és jobban kapcsolódik a szülők által használt oktatási stílushoz, vagy a bizonytalanságok vagy egyes tagok problémáinak másokhoz való „fertőzéséhez”..

Mérgező családok és kapcsolatuk a tagok mentális zavarával

Ez a szöveg nem célja az apák és az anyák hibáinak kiemelése igen, helyénvalónak tűnik megpróbálni világítani néhány mítoszra és kulturális félreértésre, amely egyes családok valódi katasztrófát okoznak. A mérgező családon belüli együttélés minden tagjának teljesen elpusztul, és ez közvetlen következményekkel jár a pszichopatológiák megjelenésével, amelyek a nagy nyomás, stressz és még rosszabb bánásmód kezelésével kapcsolatosak..

Összesen négy módszert fogunk ismerni, amelyekkel a mérgező családok szennyezhetnek néhány tagot, hogy mentális és viselkedési zavarokat okozhassanak.

1. Címkék és szerepek: Pygmalion hatás és káros hatása gyermekekre

Minden szülő alkalmanként felcímkézett a gyermekünkre. Olyan kifejezések, mint “a gyermek nagyon mozog”, “szégyenletes” vagy “rossz karakterrel rendelkezik” ezek az ítéletek mintája, bár a felnőttek nem veszik észre, erős érzelmi hatást gyakorolnak gyermekeinkre. Ezek a mondatok, amelyeket egyszer és ezer alkalommal mondanak a családi környezetben, komolyan érintik a gyermekeket.

Bár nem akarunk jelentőséget adni, ezek a címkék befolyásolják a gyermek identitását, azt, hogyan érzékeli és értékeli magát. Bár a gyermek valóban nem szégyelli, a családjába tartozó emberek többször is meghallgatják a melléknevet, és az előbbieknek megfelelően precedenst adnak arra, hogyan kell viselkednie vagy cselekednie. Ez az, amit önmegvalósító próféciának vagy Pygmalion hatásnak nevezünk a felnőttek által a gyermekre rótt szerep vagy címke valósággá válik.

Ezért a gyermek címkézése a viselkedés szennyezésének módja, bizonyos esszenciális elképzelések feltárása, hogy hogyan vagy hogyan szűnik meg. Ezek a címkék mindent elterjedtek, és könnyen elterjednek, és gyakran ismétlődnek, amíg a tanárok, a családtagok és a szomszédok kimerültsége egyre nehezebbé válik a gyermek közvetlen környezetében, ami súlyosbítja a problémát.

2. Szerelmesek, akik megölnek

Számos apa és anya használja a visszatérő díjat, amit mindig megismételnek a gyermekeiknek: “senki nem szeret téged, ahogy szeretünk”. Ez a kifejezés, bár nagyon helyes lehet, gyakran sok embert, aki nem szeretett családias környezetben érezni, azt feltételezi, hogy valamilyen módon nincs joguk rosszul érezni, hiszen minden, amit a családjuk csinált. “kedvéért”. ezt, szélsőséges esetekben nem jelenthet visszaélést vagy bántalmazást.

Egészségesebb módon meg kell kezdeni a testvéri szeretet újradefiniálása. Egy család szeretete nyilvánvaló, de félreértik a szerelmét, szereti ezt az ölést. A gének megosztása valakivel nem ok arra, hogy valaki úgy gondolja, joguk van a kárt okozni, manipulálni vagy kényszeríteni. A valakivel való kapcsolattartás a genetikai és biológiai terhek megosztásával kapcsolatos, de az érzelmi kötés messze túlmutat és az első nem nélkülözhetetlen feltétele a másodiknak, sem az oknak. Az emberek érlelődnek és megtanulják, hogy a rokonok milyen szeretettel és szeretettel rendelkeznek, és ez nem a családi könyvben íródott.

A családi kapcsolatok alapjainak megteremtése az első lépés az identitásunk és térünk jobb megértése felé.

3. Túlvédő szülők

A szülők egyik legnehezebb feladata, hogy gyermekeiket oktassák fenntartsák a egyensúlyt a normák és a viselkedési szokások megteremtése között, és szeressék és elrontják a házban élő kiseket. Ebben az esetben a szélsőségesség nem ajánlott, és míg egyes szülők gondatlanok és elhanyagolják gyermekeiket, mások túl védőek és túl sokak..

Ez a szülői stílus egyáltalán nem pozitív, mivel a gyermek nem szembesül olyan társadalmi helyzetekkel vagy kockázattal, amelyet a szülei által gyakorolt ​​túlzott védelem vezérel, amellyel nem él a szükséges tapasztalatokkal ahhoz, hogy érett és saját arcát érje kihívásokat. E tanulási stílus szerint a legtöbb gyermek valamivel bizonytalanabbá és munkanélkülivé válik, mint mások. A gyerekeknek meg kell vizsgálniuk a környezetüket, természetesen egy olyan kötődés támogatásával, mint az apa vagy az anya A túlzott védelem károsíthatja a tanulást és az önbizalmat.

Annak érdekében, hogy a gyermek önállóan fejlessze és felfedezze a körülötte lévő világot, támogatást és segítséget kell nyújtanunk a gyermeknek, de ezt a mellékletet nem szabad összekeverni a túlzott ellenőrzéssel.

4. A ház gyermekeiben előrejelzett vágyak és bizonytalanságok

Az apa nemcsak nagy felelősség, hanem az emberi lény gondozásáért és oktatásáért való kötelessége is. Senki sem köteles gyermekeket tartani, társadalmunkban személyes választás, amely több tényezőtől függ, mint például a gazdasági stabilitás vagy az ideális partner megtalálásának képessége, de végül is egy olyan döntés, amelyet nagyon személyesen fogadunk el.

Ha ezt figyelembe vesszük, a gyerekek megtervezése megtörténhet, ezért felelősséget kell vállalnunk. A gyerekek nem szolgálhatnak a pár problémáinak megoldásához, vagy hogy érezzük, hogy mások tiszteletben tartják, sokkal kevésbé egy módja annak, hogy a csalódásainkat és a nem teljesített vágyaidat átadjuk egy másik személynek.

Minden szülő azt akarja, hogy a fia legyen a legokosabb az osztályban és a legjobb sportban, de minden áron meg kell kerülnünk a vágyunk nyomását. Ha a fiatalodban egy második osztályú futballista voltál, aki sérülés miatt nem tudott profi lett, ne erőltesse a fiát, hogy profi focista legyen. Próbálják összehasonlítani vagy nyomni a gyermeket úgy, hogy ez az, amit akar, hogy ne csak az érzelmi sebezhetőséghez vezet, hanem csökkentheti az önbecsülését és csökkentheti személyiségének szabad fejlődését. Hadd tegye meg az utat, és döntse el magának, adja meg a támogatást és a szükséges tanácsokat, de ne vetítse bele, hogy mit akartál lenni.

Irodalmi hivatkozások:

  • Ackerman, N. (1970). A családi terápia elmélete és gyakorlata. Buenos Aires: Proteo.
  • McNamee, S. és Gergen, K.J. (1996) Terápia mint társadalmi konstrukció. Barcelona: Paidós.
  • Minuchin, S. (1982). Családok és családi terápia Buenos Aires: Gedisa.