100 híres idézet és idézet az oktatásról
A pedagógia társadalmunk egyik alapja. ezért, a pszichológia és az elme alapján bemutatjuk az oktatásról és a tanításról szóló lédús kifejezéseket.
Az oktatás az elméleti-gyakorlati eljárás, amellyel a személy bizonyos ismeretekkel kapcsolatos szokásokat, módszereket, készségeket, hiedelmeket és etikai elveket szerez. Ezt a tudást generációról generációra osztják és asszimilálják az emberi történelem során.
- Kapcsolódó cikk: "75 mondat az intelligenciáról és a tudásról"
Híres idézetek az oktatásról
De miért fontos az oktatás? Itt néhány kulcs ...
- Ez lehetővé teszi számunkra, hogy a társadalomban éljünk valamint a csoportos együttélés olyan elveken keresztül, mint a társulás és az empátia, és olyan gyakorlatok, mint a kollektív együttműködés.
- Segít számunkra, hogy nagyobb képzeletünk legyen és a kreativitás.
- Az oktatás elemi folyamat a psziché helyes felépítésében, kulcsfontosságú elem a kognitív és érzelmi érlelésben.
- Az etikai és erkölcsi értékeket tanítja.
A tanításról szóló kifejezések
Akár tanár, szülő vagy diák vagy, ez a bejegyzés a tudatosság növelésére és az oktatási kérdések jobb megértésére szolgál. Ne hagyja ki!
1. A józan ész nem az oktatás eredménye (Victor Hugo)
Kétségtelen, hogy az oktatás a józan ész eredménye. Ne felejtsük el, hogy más embereket tanítottál
2. Ez egy olyan ember jele, aki valóban tanult, hogy tudja, mit ne olvasjon (Ezra Taft Benson)
Egy olyan világban, ahol a kereskedelmi irodalom elárasztja a piacot, helyénvaló egy jó megítélés arról, hogy mit kell olvasni és mi nem.
3. Az oktató az az ember, aki nehéz dolgokat tesz könnyűnek (Ralph Waldo Emerson)
Az, hogy a hallgató nem ért valamit, nem kell az ő felelőssége, talán a pedagógus hibája, hogy kibocsátóként nem tudja, hogyan fejezze ki magát. Ezért fontos a kommunikáció ismerete. Ralph Waldo Emerson, a transzcendentális áram észak-amerikai költője.
4. A tudatlanság egy olyan ember legrosszabb ellensége, aki szabad akar lenni (Jonathan Hennessey)
Néha az uralkodóink bezárják a tudás kulcsait. Mit akarnak, hogy ne tudjuk?
5. Szinte lehetetlen képzett emberré válni olyan országban, amely olyan bizalmatlan az önálló elmével (James Baldwin)
Az oktatásnak mindig ösztönöznie kell a saját kritikai gondolkodását, de nem kell különféle dogmatizmussá válnia.
6. Nem minden olvasó vezető, hanem minden olvasó vezetővé válik (Harry S. Truman)
Azt mondják, hogy a tudás hatalom. Ha bölcs és teljes vezetővé akarsz lenni, nyisd meg magad az erudíció végtelen ajtóihoz. Harry S. Truman, az Egyesült Államok elnöke.
7. Gyakran adjuk a gyerekeknek a válaszokat arra, hogy emlékezzenek a megoldandó problémák helyett (Roger Lewin)
A hagyományos oktatási modell szinte kizárólag a memorizálásra épül, anélkül, hogy a tudást miért társították volna. A logika fejlesztése viszont fontos az úgynevezett kritikus gondolkodás fejlesztése. Ha csak a tanulásra támaszkodunk a memóriára, Mi különböztet meg minket egy USB-eszközről?
8. Ha nem hajlandó tanulni, senki sem segíthet. Ha hajlandó tanulni, senki sem állíthatja meg
A nyugati világ kultúrája mindenki számára elérhető, számtalan könyvtárral, olvasó klubtal, könyvek cseréjével vagy ajándékozásával, és természetesen az internetrel. Ha nem akarod elolvasni, az a te felelősséged és senki más felelőssége.
9. Az oktatás az út, nem a cél
Nem gondolhat az oktatásra, mint egy rögzített és változhatatlan cél időben, ez a változás eszköze.
10. A tanulás olyan kincs, amely az egész életében követi a tulajdonosát
Valójában az agy nagyon műanyag; Azok a dolgok, amelyekről úgy gondolja, hogy nem emlékszel, hirtelen emlékezteti Önt a tudás használatának szükségességére.
11. Oktatás nélkül nem megy bárhol a világon (Malcolm X)
A szabályozott oktatás hatékony eszköz a társadalmi egyenlőség előmozdítására, valamint a szegénység és / vagy a nyomorúság csökkentése. Ellenkező esetben a munkavállalónak nem lenne lehetősége megváltoztatni munkavállalói státuszát, csak azért, mert az említett társadalmi osztályban született.
12. Ha a gyermek nem tudja megtanulni a tanítás módját, talán tanítanunk kell, hogyan tanul
Ha egy oktatási módszertan nem működik egy gyermekkel, a logikus dolog az, hogy más módszereket próbálunk ki. Például az utóbbi években egyre több iskola jön létre kifejezetten a diszlexiás gyermekek számára.
13. Az oktatás nem probléma, az oktatás lehetőség
Ez az oktatásról szóló kifejezés nagyon jelentős: az oktatás nem minden, hanem az esélyegyenlőség 50% -a.
14. A legjobb apa adhat fiát egy jó oktatás
Egy jó apa tudja, hogy az oktatás nem csak az iskolában van, hanem otthon is.
15. Az életedben a legnagyobb hátránya a rossz oktatás
Közvetlen összefüggés van a legszegényebb országok és az írástudás aránya között. Ez nem véletlen.
16. A képzett ember tudja, hogy az oktatás egy életen át tart
Néha az oktatás nemcsak a tudás összeállítása, hanem a többé és többre való tanulás iránti vágy. Ez az, amit senki sem fog tudni elvinni, kíváncsiságot.
17. A jó oktatásnak nemcsak az olvasást kell tanítania, hanem az is, amit érdemes olvasni
Egy olyan világban, ahol a kétes minőségű kereskedelmi irodalom árad a piacra, elengedhetetlen, hogy előítélet nélkül intuitáljunk, hogy olvasni és olvasni kell. Tehát a kritériumokról és a jó ízlésről van szó.
18. A hosszú távú oktatás értékesebb, mint a pénz
Az oktatás megnyitja az ajtót a kényelmes gazdasági helyzethez, de más dolgokat is megnyit. A világnak az ismereteivel való javítása az emberiségnek adott ajándék.
19. A különbség egy olyan ország között, amely jó oktatást nyújt, és olyan, amely nem olyan nagy, mint a különböző évszázadoké
Például azok az északi országok, amelyek társadalmilag nagyon fejlettek, olyanok, amelyek jobb oktatási rendszerrel rendelkeznek.
20. Ha élni akar az életben, akkor kezdje meg az oktatást
Az oktatás mindig az eleganciával és a jó munkával kapcsolatos. Minél többet tudsz, annál jobb képet kapsz.
21. Az oktatás a társadalom lelke. Enélkül elveszne
Ha az oktatás nem kezdődött el (a legegyszerűbb formában) az őskorban, akkor nem jöttünk volna oda, ahol vagyunk.
22. Az oktatás hiányával rendelkező gyermek elveszett gyermek (John F. Kennedy)
Ha már fiatal korból nem kap jó oktatást, akkor nehezebb lesz tanulni. John F. Kennedy, az Egyesült Államok elnöke 1961. január 20-tól 1963. november 22-ig.
23. Az ember nem érte el a legmagasabb szintjét, amíg nem képzett (Horace Mann)
Az oktatás nemcsak a gyermekek számára van, hanem egy folyamat, amely végigfut veled. Paradox módon, oktatás nélkül nem tudtuk kiaknázni a lehetőségeket.
24. Nincs olyan iskola, mint egy tisztességes otthon, és nincs olyan tanár, amely megegyezik egy erényes apával (Mahatma Gandhi).
A jó oktatás otthon kezdődik a családdal. Ekkor fogadjuk el erkölcsi referenseinket. Gandhi, indiai szellemi.
25. Az oktatás az, ami fennmarad, amikor elfelejtették a megtanultakat (B. F. Skinner)
Ez a kifejezés az oktatásról nagyon jelentős. Oktatáson keresztül olyan képződményekben tanulunk, mint a tanulás, a logika, az érzelmek, a figyelemfelkeltő képesség stb. Bár nem emlékszünk egy konkrét adatra vagy egy konkrét információra, a fent említett karok jól kezelhető eszköze mindig sokkal nagyobb lesz.
26. A jó kérdések felülmúlják a könnyű válaszokat (Paul Samuelson)
A helyes kérdések megismerése a jó oktatás tükröződése. Tegyük fel, mielőtt megkérdeznéd!
27. Az oktatás bizalmat teremt. A bizalom reményt generál. Hope békét generál (Konfuciusz)
Az oktatásnak hatalmas lehetősége van arra, hogy tökéletesen javítsa a világot minden területen. Konfuciusz, gondolkodó és kínai filozófus.
28. Tanulmány, hogy nem ismernek még egy dolgot, de jobban tudnánk (Seneca)
Néha a jó oktatás nem azonos a mennyiséggel, hanem a minőséggel. Seneca, politikus és római krónikus.
29. Az oktatás a virágzás és a menedékjogok díszlete (Arisztotelész)
Valójában az oktatás nemcsak az emberiség fejlődésének kulcsfontosságú eszköze a társadalmi stabilitás összefüggésében, hanem a pajzs, amely a káosz és az instabilitás idején védi meg minket. Arisztotelész, görög filozófus.
30. A bölcsesség nem az iskolázás eredménye, hanem az élet megszerzésének kísérlete (Albert Einstein)
Az iskolai oktatás nagyon fontos, de önmagában kevéssé hasznos. A jó értékeket otthon kell beszerezni, és a további tudás megszerzésének vágyai kivételes érték. Albert Einstein, német tudós.
31. A társadalom versenyelőnye nem származik arról, hogy az iskoláikban mennyire sokszorosulnak és időszakos táblázatokat tanítanak, de mennyire lehet ösztönözni a képzeletet és a kreativitást (Walter Isaacson)
Hagyományosan a jobb féltekéhez kapcsolódó kapacitások nagyon alulértékeltek a hagyományos oktatási modellhez. A többszörös intelligenciák elmélete azonban segítette a status quo megtörését, és új paradigmát nyitott az oktatási elméletben.
32. Az Ön könyvesboltja a paradicsom (Desiderius Erasmus)
Ki nem lenyűgözte a könyvesboltban vagy a könyvtárban található könyvek nagy száma? Nyilvánvaló, hogy a Rotterdami Erasmus humanista filozófus egy ilyen elképzelés volt.
33. Mi a szobor egy márvány tömbjére, az oktatás a lélek számára (Joseph Addison)
Az oktatás ideális eszköz a kognitív képességek fokozására, amelyeket mindannyian kétségtelenül kikötünk. Soha ne hagyja abba a tanulást!
34. A vágy nélküli tanulás elrontja a memóriát, és nem tart semmit a Leonardo da Vinci-ről.
Kétségtelen, hogy jobban és sokkal könnyebben tanulunk, amikor élvezzük, amit tanulunk. Ellenkező esetben idővel égesse magát. Társadalmunknak tudnia kell az olasz festő és a filozófus, Leonardo da Vinci bölcs szavait.
35. Néhány ember soha nem fog megérteni semmit, mert mindent túl hamar megértenek (Alexander Pope)
A szellemi pedantria, az a meggyőződés, hogy valaki mindent tud, vagy az, hogy valaki nagyon biztos benne, hogy mit tud, az az oktatáshoz kapcsolódó erkölcsi terhek közé tartozik. Jó lenne, ha elhagynánk ezt a helyet.
36. Az ember az, amit olvas (Joseph Brodsky)
Ha mi az, amit eszünk, miért nem lehetünk az, amit olvasunk?
37. Ha újra megkezdöm tanulmányait, követném Platón tanácsát, és elkezdnék matematikával (Galileo Galilei)
A matematika megfelelő eszköz arra, hogy a személy logikáját fejlessze, Platón és Galileo Galilei szerint.
38. Az oktatás főként az, amit megtanultunk (Mark Twain)
Az új információk megszerzése szempontjából is rendkívül fontos, hogy szelektív memóriával rendelkezzünk, és „elfelejtjük” azt a tudást, amely számunkra nem releváns..
39. Az oktatás jobb szabadságvédelem, mint egy állandó hadsereg (Edward Everett)
Edward számára Everett oktatás kulcsfontosságú a személyes és társadalmi konfliktusok megelőzésében.
40. Az életnek végtelen oktatásnak kell lennie (Gustave Flaubert)
Soha nem hagyjuk abba a tanulást, még közvetve sem. Gustave Flaubert, francia író.
41. Aki elutasítja az ifjúságában való tanulást, elveszett a múltban, és meghalt a jövőért (Euripides)
Az előző mondattal összhangban mindig képesek leszünk tanulni, és soha nem veszítjük el. Ugyanakkor az is igaz, hogy a tanulás kulcsfontosságú időszaka a gyermekkor és a serdülőkor, mivel a gyermekek agya, ahogy felnőnek, egy "szivacs", amely elnyeli az összes tudást és társadalmi értéket.
42. Az oktatás nem helyettesíti az intelligenciát (Frank Herbert)
A megismerés mindig a veleszületett potenciál és a megszerzett potenciál keveréke. Frank Herbert, sci-fi író és a híres regény, Dune szerzője.
43. Az olvasás anélkül, hogy tükröznénk, olyan, mint a meg nem tisztított (Edmund Burke)
Mindent, amit olvasunk, utólag kell tükröznünk, és ha van egy gyakorlati segédprogramja, amely segít önnek az életben való fejlődésben, ne habozzon használni.
44. Azok, akik bennünk bíznak, oktatnak minket (George Eliot)
A történet azt mondja, hogy a spanyol király, Carlos II, aki bizonyos mentális hiányossággal született, betegsége miatt elhanyagolták az oktatását, mivel úgy gondolták, hogy haszontalan lenne. Elméletileg elmondható, hogy ez végzetes lehet a spanyol birodalom politikai kimenetelének, amikor a király rossz döntéseket hoz.
45. A modern oktató feladata, hogy ne csökkentsék a dzsungeleket, hanem a sivatagokat (C.S. Lewis).
Az oktatásnak mindig be kell kapcsolnia egy olyan keresztirányú tengelyt, amely a már létezőre épül. C. Lewis, a Narnia krónikájának szerzője és írója.
46. Csak a képzettek ingyenesek (Epithet)
Az oktatás tovább segít, hogy túllépjük a társadalom által megszabott akadályokat. Végül segít nekünk, hogy megtörjük azokat a láncokat, amelyekből a tudatunk zsákmány.
47. A jó tanárnak ismernie kell a szabályokat, a jó tanítványt, a kivételeket (Martin H. Fischer)
Az oktatás univerzális elveken alapul, és ezt át kell adni a hallgatónak, de néha vannak olyan kivételek, amelyek megerősítik a szabályt, kivételeket, amelyeket olyan világban is át kell adni, amelyben a árnyalatok fontosak.
48. Az oktatás nem hozza létre az embert, segít neki létrehozni magát (Maurice Debesse)
Egyes filozófusok azt állítják, hogy a létezés a lényeg előtt áll. Vajon az oktatás segítene-e abban, hogy ezt a lényegét építsük meg, amiről beszélnek??
49. A bölcsesség nem az életkorból származik, hanem az oktatásból és a tanulásból (Anton Csehov)
Bár igaz, hogy az idősebb ember bölcsebb lehet (tapasztalat szerint), ez nem meghatározó tényező, és nem az egyetlen. Életüktől függetlenül az oktatás is fontos szerepet játszik.
50. A legmagasabb aktivitás, amit az ember képes elérni, az, hogy megtanulják megérteni, mert a megértés szabad (Baruch Spinoza)
Amikor az ember tisztában van azzal, amit csinál, és miért csinálja, akkor a tiszta akarat azon határozata erősebb, mint valaha. Ezért nem szabad elfelejtenünk, hogy mi a vége az oktatásnak, amely mind a tanárok, mind a diákok számára alkalmazható.
51. Szeretnék szórakoztatni és elvárni az embereket, hogy megtanuljanak valamit, mint az emberek nevelését és az emberek elvárását (Walt Disney).
Ki mondja, hogy az oktatás nem lehet könnyű és szórakoztató? Kérdezd meg Walt Disney-t; moralista filmjei sok generációban befolyásolják (ideológiailag) sok gyermekét.
52. Az embernek az elme, de nem az erkölcsben való nevelése veszélyezteti a társadalmat (Theodore Roosevelt)
Az ellenőrzés nélküli tudás haszontalan. Kegyetlen embereket generálhatunk, de nem kevésbé intelligensek, hiszen mi vagy mi garantálja számunkra, hogy tudják, hogyan kell ezt a tudást helyesen használni? Az etika tehát az a minimum, amely garantálja az adott oktatás megfelelő használatát.
53. Aki megszűnik tanulni, soha nem volt hallgató (George Iles)
Diákként való tanulás magában foglalja a gyakorlati gyakorlatok révén szerzett jó tanulási szokásokat.
54. A tudás lehetőséget ad arra, hogy különbséget tegyen (Claire Fagin)
Mint emberi lények, mindig különbségek lesznek, és ezek a különbségek azok, amelyeket saját létezésünk és a társadalom javítása érdekében támogatnunk kell.
55. Csak mások fejlesztése során tartós sikerünk van (Harvey S. Firestone)
Amennyiben olyan személyeket hozunk létre, akik képesek gondolkodni és kritikus gondolkodással rendelkezni, az egész társadalom egésze nyer.
56. Egy képzett személynek mindent tudnia kell valamiről és valamiről mindenről (Cicely Veronica Wedgwood)
Törekednünk kell arra, hogy sokoldalúak legyünk? Polymath volt a végső reneszánsz ideális. Leonardo Da Vinci például filozófus, feltaláló, akvarellista, biológus, építő, mérnök, geológus stb. Kiváló volt mind a művészetben, mind a tudományokban.
57. Hosszú, az elméletek tanításának módja, rövid és hatékony példák segítségével (Seneca)
A gyakorlati példák a tapasztalathoz kapcsolódnak, az empirikus tapasztalat pedig a tanulás alapvető módszere. Ha nem értesz valamit, Ne szégyenkezz és ne kérj példákat!
58. A kockázat az, hogy nem tudjuk, mit csinálsz (Warren Buffett)
A történelem során sok jó értelemben vett cselekvés katasztrófa következtében véget ért, mert tényleg nem tudtad, hogy mi történt, ezért jó, ha gondolkodunk a dolgokról, mielőtt elkezdenek egy kalandot, és megtanulnánk saját és más tapasztalataikat.
59. Minden élet állandó képzés (Eleanor Roosevelt)
Ez a kifejezés az oktatásról különösen híres idézet, amit nem szabad elfelejtenie. Halálunk napjáig mindig tanulni fogunk valamit, még akkor is, ha ez triviális tudás.
60. Az oktatás egy hatalmas népességet eredményezett, amely képes olvasni, de nem tudta megkülönböztetni, amit érdemes olvasni (G. M. Trevelyan)
Az írástudás indexe a társadalom fejlettségének összehasonlítását szolgálja, de messze nem meghatározó. Vannak olyan értékek, amelyeket a sajátos módon történő oktatáshoz kell kötni, kritikus emberek kialakításához.
61. Soha nem találkoztam olyan ismeretlen emberrel, hogy nem tud valamit tanulni tőle (Galileo Galilei)
Mindenkinek mindig tanulhat valamit. Az abszolút tudatlanság csak az elménk absztrakciója.
62. Soha ne tartsuk a tanulmányt kötelezettségként, hanem lehetőségként, hogy behatoljon a gyönyörű és csodálatos tudásvilágba (Albert Einstein)
Talán a jelenlegi oktatási modell hibája az, hogy tudni akarja magát, de nem tanítják meg, hogy szeretik a tudást.
63. A valódi oktatás végső célja nemcsak az, hogy az emberek megtegyék a helyes cselekedeteket, hanem élvezhessék azt; nemcsak a dolgozó emberek, hanem a munkát kedvelők számára is; nemcsak a tudással rendelkezők, hanem a tudás szeretete; nem csak tiszta lények, hanem a tisztaság iránti szeretet; nemcsak igazságos emberek, hanem éhség és az igazság szomjúsága (John Ruskin)
Egy híres idézet az oktatásról nagyon illeszkedik az előzőhöz. Az oktatás nemcsak a tudás mennyisége, hanem a hozzáállás kérdése.
64. A tanulás ... magisterialis módszereket jelent. A munkamódszer asszimilálása nem jelenti azt, hogy az egész életedet megerősítenéd: csak kezdj el dolgozni, és ugyanazt a munkát megtanít (Máximo Gorki)
A tanulás nagyon dinamikája megkönnyíti a tudás megszerzését, ahogyan azt gyakorolják. Máximo Gorki szovjet író mondata.
65. Nincs olyan, aki nem lehet egy másik tanára (Baltasar Gracián)
Mindenkinek van valami, amit taníthat. Ne pazarolja a lehetőséget!
66. Növények termesztésével, férfiak által végzett oktatással kiegyenesednek (J.J. Rousseau)
Az oktatás a Maslow-piramisban egy olyan transzverzális szükséglet, amely a piramis minden szintjén kevésbé vagy nagyobb mértékben befolyásolódik. Ez nem alapvető szükséglet, de alapvető jog.
67. A kérdéseket feltáró bizonyíték (Rabindranath Tagore)
Egy kíváncsi elme nem hagyja abba a kérdéseket, vagy abszolút mindent megkérdőjelez. Ne hagyja abba a kérdést!
68. A középszerű pedagógus beszél. A jó pedagógus elmagyarázza. A felsőfokú oktató bizonyítja. A nagy oktató inspirál (William Arthur Ward)
Az inspiráció, valamint a csodálat az egyik leghíresebb érzés, amit az emberek megtapasztalhatnak. Ha ezeket az érzéseket az oktatási rendszerben jobban felidézik, nincsenek korlátok.
69. A tudatlanság elleni legjobb fegyver a tanulmány (Rafael Escandón)
A tudatlanság az egyik nagy teher, amit társadalmunk szenved, ezért szükségünk van rád!
70. Nem mindig szükséges a vizsgált dolgok első fogalmával kezdeni, hanem azzal, amit a tanulás megkönnyíthet (Arisztotelész)
Mielőtt elkezdené tanulni, tervezzen egy jó tanulmányi tervet. Ön kevésbé unalmas lesz, és az információk asszimilálási képessége sokkal nagyobb lesz. Arisztotelész, görög filozófus.
71. Az oktatás elvének példája kell, hogy legyen (Turgot)
A példamutatás alapvető fontosságú az oktatási módszertanban. Az inkonzisztenciák megakadályozása az elmondottak és az elvégzettek között nagyon fontos minden pedagógusnak, legyen az szülő vagy tanár.
72. Az életnek folyamatos oktatásnak kell lennie (Gustave Flaubert)
Ez egy olyan fogalom, amelyet a történelem során a különböző hírességek nagyon megismételnek, de nem kevésbé igazak. Akár azt akarod, akár nem, az élet állandó lecke.
73. Az ember szuverenitása a tudás dimenziójában rejlik (Francis Bacon)
Csak akkor tudjuk irányítani a világot, ha képesek vagyunk irányítani magunkat, az oktatás révén a legszélesebb körben.
74. A tudatlanság miatt tévedünk, és a megtanult hibák miatt (római közmondás)
A tapasztalatok, valamint a próbák és hibák továbbra is jelenségek, amelyek önmagukban kapcsolódnak az oktatási jelenséghez. Ezért ne féljetek hibázni, csak így fogsz tanulni.
75. Sok tanulás belefér egy üres fejbe (Karl Kraus)
Többé-kevésbé tudatában van az egyén tanulási képességével való kapcsolat. Mindannyian megérdemelünk egy második esélyt a tanulás terén.
76. Csak az oktatás révén válhat emberré. Az ember semmi más, mint amit az ő oktatása tesz (Immanuel Kant)
Az oktatás nem különböztet meg minket, részben az állatoktól. Ez a civilizációnk alapja, az oktatás nélkül nem lenne semmi, ami jelenleg van.
77. A bölcsek sokat tanulnak ellenségeiktől (Aristophanes)
Ha még ellenségek is kaphatnak valamit, hogyan lehet tanulni a barátoktól? Aristophanes, görög komikus.
78. Az oktatás a ruha az élet pártjába (Miguel Rojas Sánchez)
Ha képzettek vagyunk, jobban felkészülünk az élet kihívására.
79. Valahányszor tanítasz, azt tanítja, hogy kétségbe vonja azt, amit tanítasz (José Ortega y Gasset)
A szkepticizmus, figyelembe véve a két és háromszoros dolgokat, a jó oktatás kulcsfontosságú értéke.
80. Az oktatás célja az erény és a jó polgárság iránti vágy (Platón)
Valójában polgárok vagyunk, és nem az alanyok, részben az elmúlt évszázadok során kialakult emberi jogoknak köszönhetően.. Ez egy alapvető jog, amelynek jó hasznát kell tennünk.
81. Nem taníthatsz semmit az embernek; csak abban az esetben lehet segíteni, hogy megtalálják a választ önmagukban (Galileo Galilei)
Néha a válasz nem a többiekben van, hanem a belső térben. Legyen introspektív!
82. Ne akadályozza meg gyermekeit az élet nehézségeit, inkább tanítsa meg őket, hogy legyőzze őket (Louis Pasteur)
A jelenlegi oktatásban az a hiba, hogy a gyerekeket gyakran sokkal több infantilizálják, mint amilyenek valójában. Mutassa meg nekik a világot, hogy átalakíthassák!
83. A jó tanárok drágaek; de a rosszak még inkább így vannak (Bob Talbert)
A tudatlanság olyan ár, amelyet néha túl magasnak fizetnek, ezért ne fordítson erőforrásokat az oktatásról.
84. Ki bízik tanítani, soha ne hagyja abba a tanulást (John Cotton Dana)
Az élet állandó tanulás, ezért éber maradjon! Soha nem tudhatod, hogy megtanulhatsz valami érdekeset.
85. Minél nagyobb a tudás szigete, annál nagyobb a csodálatos partok (Ralph M. Sockman)
Néha minél többet tanulsz, annál kevésbé tudod. Kérdések merülnek fel, amelyek megkérdőjelezik azt a kérdést, hogy mit tartott magától értetődőnek. Ez a tudás rejtélye!
86. A legjobb módja annak, hogy a gyerekeket jóvá tegyük, hogy boldoggá tegyék őket (Oscar Wilde)
Az oktatás Ez a gyermekek egyéni igényeinek kielégítésére szolgál, beleértve a motivációikat a képességeikhez képest. Oscar Wilde, ír költő és regényíró.
87. Az oktatás célja, hogy növelje annak a valószínűségét, hogy mit akarunk (José Antonio Marina)
Ha van egy jó oktatás súlya és törődsz vele, akkor kevésbé véletlenszerű dolgokat hagysz az életedben.
88. Az oktatás célja, hogy segítse a gyermeket abban, hogy megvalósítsa képességeit (Erich Fromm)
A gyermek saját képességeinek népszerűsítése az, amit figyelembe kell venni az oktatás során. Erich Fromm, német pszichológus.
89. Mit adnak a gyerekeknek, a gyerekek adnak a társadalomnak (Karl A. Meninger)
A képzett társadalom kétségtelenül virágzó és boldog társadalom.
90. Mit adnak a gyerekeknek, a gyerekek adnak a társadalomnak (Karl A. Menninger)
A jövő eredményei attól függnek, hogy a gyermekeket hogyan oktatják ma.
91. Ahol gyerekek vannak, ott van az aranykor (Novalis)
A gyermekkor a folyamatos feltárás, a hipotézis és a tudás kutatása.
92. Ha van oktatás, nincs osztályválasztás (Konfuciusz)
Az oktatás az esélyegyenlőség fogadásának módja.
93. Az önálló tanítás az egyetlen olyan típusú oktatás, amely létezik (Isaac Asimov)
Ha magad a saját tanulásod motorja, ez megállíthatatlan.
94. A változás valódi tanulás eredménye (Leo Buscaglia)
Minden, amit a tanulási folyamatunk során teszünk, a személyes fejlődés útját eredményezi.
95. Egy jó tanárnak képesnek kell lennie arra, hogy helyet foglaljon azoknak, akik nehezen tudnak előrelépni (Eliphas Levi)
Jelzés a tanárok számára.
96. A leghíresebb öröm a tudás élvezete (Leonardo da Vinci)
A tanulás nem csupán az adatok összegyűjtése, van egy személyes élvezet is.
97. Az oktatás kulcsa nem a tanítás, hanem ébredés (Ernest Renan)
Ahogy oktatást kapunk, a tudás minőségileg különböző szakaszaiba lépünk.
98. Amit megtanultak, soha nem felejtik el teljesen (Seneca)
Jelentős tanulás teszi azt, amit megtanultunk, mindent, amit már tudtunk, a memóriánkban megszilárdítva.
99. Az oktatás a legerősebb fegyver, amellyel a világot megváltoztathatja (Nelson Mandela)
Az egyik a híres oktatási mondatokról, amelyeket ez a politikus és aktivista kifejezett.
100. Mindig diák vagy, soha nem tanár (Conrad Hall)
Az oktatás a felnőttkorban sem ér véget.