A KiVa módszer egy stratégia a zaklatás megszüntetésére

megfélemlítés vagy a „zaklatás” az erőszak ismételt formája, amely különböző szinteken károsítja az áldozatot, a társadalmi kapcsolatoktól az önbecsülésig. A cél az, hogy legyőzze a megfélemlítést. Bár az iskolákhoz kapcsolódunk, kiterjeszthető a szociális hálózatokra és a különböző területekre is. A következmények végzetesek az áldozatok számára, mind fizikailag, mind pszichológiailag. E csapás leküzdésére Finnországban létrejött a KiVa módszer.

Ennek a helyzetnek a főszereplői általában kiskorúak, a serdülőkorban, és sajnos Ez egyfajta erőszak, amely sok társadalomban fordul elő. Bár igaz, hogy a technológia, különösen a nyugati világban elterjedt, gyakorlatilag eltűnt a terek, ahol az áldozat biztonságban érzi magát.

"Soha ne tegyen valami rosszat, hogy barátot csináljon, vagy tartsa meg".

-Robert E. Lee-

Ennek a helyzetnek a leginkább aggasztó az iskolai oktatási központokban az elmúlt évek eseteinek növekedése. Még rosszabb, A zaklatás bizonyos helyzete olyan intenzív és gyakori, hogy az áldozat csak egy kiutat lát: öngyilkosságot. Ezért a világ egyes országaiban elkezdnek intézkedéseket tenni a probléma megoldására.

Finnország, példa a világra

A szakértők rámutatnak, hogy egyes iskolákban a megfélemlítés meghaladja a 70% -ot. Ehhez kérték az oktatási közösséget, hogy ismerje fel ezt a valóságot. Másrészt, és ami még ennél is fontosabb, hogy megelőző intézkedéseket fogadjanak el bárhol a bántalmazás és a zaklatás kezdete.

Finnország példa erre a világra a KIVa-módszer létrehozásával, amelynek eredményei az alkalmazás után biztatóak. Ez az északi ország vette át az oktatási rendszerben zajló zaklatás megszüntetésének kihívását. E speciális beavatkozás eredményeként Finnországnak sikerült az elmúlt években akár 90% -kal csökkentenie az iskolai megfélemlítést.

Ez világszerte szerzett mindenféle dicséretet, például az első helyet a minőségi oktatásban elsődleges és kiváló. Emellett az első helyet foglal el a Globális Versenyképességi Index (IGC) kialakításában. Mindez a társadalmi tudatosság magas szintjének köszönhető, és jelentős mennyiségű forrást osztott ki az oktatásra.

most Finnország Európa és a világ egyik leginnovatívabb és kreatívabb országa. Meg kell jegyezni, hogy a zaklatás következményei nemcsak a közvetlenül érintetteket érintik, hanem az egész oktatási közösséget, és kiterjednek a családjukra is.

Mi a KIVa módszer?

A KIVa kifejezés abból a két szó első szótagának egyesítéséből származik, hogy a finn nyelvű iskolai zaklatás. Ennek a forradalmi módszernek az alkalmazása a legtöbb iskolába terjedt, és sikere nem járt hosszú ideje. Olyannyira, hogy a pedagógusok fontos eszköznek tartják a tanulókkal való munkát.

A KIVa projekt a kormány által az adott ország oktatási közösségének kifejezett kérésének eredménye volt, Az iskolai erőszak előzetes és aggasztó tanulmányai alapján. Ezzel a kéréssel szemben a különböző területek és különböző szakemberek szakemberei együtt dolgoztak a KIVa módszer kidolgozásában..

Kísérleti fázisában ez a program meglepő eredményeket hozott. Az első évben a megfélemlítés 41% -kal csökkent. Néhány éven belül a zaklatás 80% -kal csökkent. Mindezek mellett arra ösztönözte a tanulókat, hogy többet tanuljanak és jobb fokozatokat szerezzenek. Ezek a látványos figurák magukért beszélnek, ami szokatlan érdeklődést váltott ki az oktatási konglomerátumok iránt világszerte.

A KIVa-módszer nagy sikere nem az volt, hogy kizárólag a zaklató és az áldozat közötti összeütközésre összpontosítson. A tekintet a néző felé irányult, aki közvetetten részt vett a szóban forgó visszaélésben, és megerősítette. Nem az volt, hogy az áldozatot arra késztette, hogy a zaklatás következtében felfedje az érzéseit, és nem is ösztönözte az agresszort, hogy érezze magát az áldozatának.

A puzzle megfejtése

A legfontosabb az volt, hogy cselekedjünk a diákok között, akik tanúi voltak ennek a helyzetnek, és akik általánosságban nevettek. Ezek a nézők hajlamosak voltak visszautasítani az agressziót. Azonban végül belekerültek, mint valami normális és még szórakoztató is. Ezért a KIVa módszer célja az volt, hogy befolyásolja a nézőket, hogy közvetve ne vegyenek részt ezekben a zaklatásos helyzetekben.

A program kezdeti fázisában hétéves és idősebb gyermekek oktatása volt. Azt akartam, hogy képesek legyenek azonosítani a különböző módozatokat megfélemlítés. Ez az oktatás olyan kurzusokból áll, amelyekben az iskolai rossz bánásmódhoz kapcsolódó különböző témákat tárgyaljuk és elemezzük. Az empátia, mások iránti tisztelet és erkölcsi értékek is tanításra kerülnek.

Pedagógiai erőforrásokat, például videojátékokat, kézikönyveket és beszélgetéseket használnak. Mindez megerősíti a tanároknak szóló utasításokat, felügyeletet a szünetek és kíséretek során csoportokban végzett munkában. Virtuális postafiókot hoztak létre, amelyben a hallgató megbüntetheti, ha visszaélés áldozata lett volna, vagy tanúja volt.

A program alkalmazásának eredményei

Minden iskolában, ahol azt alkalmazzák, a rendező három felnőttből álló csoportot választ ki, akik felelősek a szakemberekért. Ezek meg fogják figyelni a módszer megfelelőségét, és megtanulják, hogy eszközöket használjanak a korai felderítéshez és az iskolai zaklatás minden formájának vizsgálatához az iskolában.

Ez a folyamat magában foglalja az áldozattal való párbeszédet, hogy megnyugtassa őt; és az agresszorral, hogy érzékelje őt. Másrészt beszélnek az esemény nézőivel, mivel ezek a projekt sarokkövei. Végül egy ellenőrzési nyomon követést hajtanak végre, amely a legtöbb esetben pozitív eredményt ad.

A Finnországban az iskolákban létrehozott KIVa-módszer bevezetésének drasztikus változása csak egy példa annak potenciáljára. Alkalmazása a korai életkorban a legjobb eredményt nyújtja. Emellett segít javítani az oktatási és családi struktúrák repedéseit.

Amikor a kiskorúakat nem tanítják, hogy aktívan vagy passzívan támogassák az ilyen típusú erőszakos magatartást, látjuk, hogyan változik a mentalitás. Az ilyen programok megvalósításában az emberek, akik úgy vélik, hogy a társadalomban változások történhetnek, az egységesebb, igazságosabb és támogatóbbá válik.

A megfélemlítés vagy a megfélemlítés megakadályozása A zaklatás nem játék: fizikai és pszichológiai agresszió. Ma megkérdezzük a különböző zaklatás típusait, és tudjuk, hogyan kell őket felismerni. További információ "