Postformális gondolkodás a fejlődésen túl Piageten

Jean Piaget a kognitív fejlődés négy szakaszát írta le: érzékelőmotor, preoperációs, konkrét műveletek és hivatalos műveletek. Ezen időszakok mindegyikét fokozatosan összetettebb kognitív műveletek jellemzik.

Bár ez a szerző megerősítette, hogy a megismerés a serdülőkorban ér véget, más elméleti szakemberek úgy vélik, hogy a posztformális gondolat is létezik, a kognitív fejlődés ötödik fázisa, amelyet a relativizációs képesség jellemez, az ellentmondást vállalja és ellentétes elemeket szintetizál.

• Kapcsolódó cikk: "Jean Piaget kognitív fejlődésének négy szakasza"

A formális gondolat Piaget szerint

Jean Piaget, az evolúciós pszichológia úttörője és a kognitív fejlődésről szóló legnépszerűbb elmélet szerzője, amikor eléri a konkrét gondolkodás elhagyását és a formális gondolkodás megszilárdítását, azaz abszolút módon gondolkodni.

Ez azt jelenti, hogy e szakasz elérésekor, ami általában 11 és 15 év közötti, nemcsak konkrét elemekkel, kézzelfogható és a valóságon alapuló, hanem hipotézisekkel és lehetőségekkel is működik. Emellett olyan készségeket fejlesztenek ki, amelyek lehetővé teszik a saját perspektívák elfogadását.

A formális gondolkodásnak hipotetikus-deduktív jellege van, amely meghaladja a konkrét műveletek színpadára jellemző empirizmust; ily módon a valóságot a lehetséges részhalmazként értelmezzük, ellentétben az előző időszakkal, amikor a lehetségesnek az igazi.

Piaget és munkatársa, Bärbel Inhelder megerősítették, hogy a formális gondolkodás inkább a szóbeli kijelentéseken alapul (javaslati gondolkodás), nem pedig konkrét tárgyakon. Mivel a nyelv rugalmassága sokkal nagyobb, mint az anyagé, ez a fajta gondolkodás nagymértékben növeli a kognitív és kommunikatív lehetőségeket.

Ezt követően a különböző szerzők megkérdőjelezték és minősítették a fogalmat formális gondolat eredeti példánya. Tehát ma úgy gondoljuk, hogy nem minden ember éri el ezt a stádiumot, hogy ez történhet bármely korban és csak azokban a feladatokban, amelyekben szakosodunk, és hogy még egyfajta érvelés lehet még fejlettebb: postformális gondolkodás.

• Talán érdekel: "Mágikus gondolkodás: okok, funkciók és példák"

A posztformális gondolat jellemzői

A különböző elméleti orientációk, különösen a dialektikus pszichológia és az életciklus képviselői a posztformális vagy dialektikus gondolat létezését javasolják, amelyet a formális műveletek utáni szakaszként fogalmaznak meg..

A formális, posztformális gondolkodástól eltérően lehetővé tenné a szubjektív, az érzelmi és a szimbolikus integrációt az előző időszak logikai, analitikai összetevőivel és célkitűzéseivel. Ennek eredményeképpen a kognitív műveletek bonyolultak lennének, amelyek kevésbé szó szerint és merevebben működnének, mint a formális gondolkodás esetében..

Leírtak a posztformális gondolkodás három alapvető jellemzőjét: a tudás relativizmusa, az ellentmondás elfogadása és a disszonáns elemek közötti szintézis.

1. Relativizmus

A formális gondolkodás dikotómiás; Így például az embereket általában a következő kategóriákba sorolják: “jó” vagy “rossz”, és az állításokat abszolút igazságoknak vagy hazugságoknak tekintik, közbenső pontok nélkül.

Azonban a más emberekkel való kölcsönhatás, a több szerepkör elfogadása és az új információk megszerzése kedvez a tudatosságnak vannak több igazságok, amelyek függenek a nézőponttól, nagyon befolyásolja a személyes történelem, és azt a kontextust, amelyből megfigyelhető.

Így ez a tendencia nem fordít annyira figyelmet arra, hogy mit kell „igazságnak” tekinteni, és a hangsúly azokra a narratívákra fókuszál, amelyek elfogadására szolgál..

2. ellentmondás

Amint megjelenik a relativista gondolkodás, az ellentmondás az élet természetes aspektusaként fogadható el. Nyilvánvalóan összeegyeztethetetlen jelenségek létezhetnek, mind a valóság felfogásában, mind az élőlényekben és tárgyakban.

Így bárki lehet “jó” és “rossz” egyidejűleg, folytatva az előző példával. Elfogadják a valóság összetett természetét, és azt az elképzelést, hogy különböző ontológiai valóságok vannak, amelyek átfedésben vannak.

Több szerző is megvédi, hogy az ellentmondás elfogadása a felnőtt gondolkodás legjellemzőbb jellemzője általában középkorban alakul ki. Ugyanakkor az egyéni variabilitás magas, így ez még az előtt vagy után is megtörténhet.

3. Szintézis vagy dialektika

Tekintettel arra, hogy relativizmust és ellentmondást feltételeznek, mint az emberi tapasztalat természetes aspektusait, a posztformális gondolkodást alkalmazó emberek képesek a kognitív és érzelmi ellentmondásos mentális tartalmak integrálására (vagy szintetizálására)..

Ebben a szakaszban folyamatos dialektika van a gondolkodásban, így mindenki az ötleteket összehasonlítják és szintetizálják az ellenkezőjével és más tapasztalatokkal. Ez magasabb és rugalmasabb érvelési kapacitást tesz lehetővé, mint ami a formális gondolkodást jellemzi.

• Talán érdekel: "Jerome Bruner kognitív elmélete"

¿Fejlesztési szakasz vagy gondolkodási stílus?

Bár azok, akik megvédik a posztformális gondolat fogalmát, általában azt a kognitív fejlődési stádiumot definiálják, amely, ahogy a neve is sugallja, a formális műveletek szakaszát követően jelenik meg. A tudományos kutatás nem erősítette meg ezt a hipotézist.

Bár igaz, hogy a posztformális gondolkodás meghatározó jellemzői gyakrabban mutatkoznak meg, annál idősebbek, nem minden ember, aki kifejlődik, általában eléri ezt a kognitív időszakot. Valójában nem is mindenkinek sikerül a konkrét műveletek színpadától a formálisak felé haladni.

Ezen túlmenően a tudományos bizonyítékok azt mutatják, hogy néhány olyan személy, aki nem éri el a formális időszakot, relativisztikus gondolkodást mutat. Feltételezhető tehát, hogy a posztformális gondolat egy olyan érvelési stílus, amely egy sor halmazból áll Metakognitív készségek, amelyek az érés után szerezhetők be, és nem feltétlenül egy fejlődési szakasz.