Mamie Phipps Clark ennek a szociális pszichológusnak az életrajza

Mamie Phipps Clark (1917-1983) olyan szociálpszichológus volt, aki gyermekkorban tanulmányozta az identitás és a faji önismeret fejlődését az Egyesült Államok szegregációjának összefüggésében. Kenneth Clark mellett a pszichológia egyik legjellemzőbb kísérletét fejlesztette ki a faji tudatosság kialakulásával kapcsolatban: a babák tesztje

Ezután látni fogjuk Mamie Phipps Clark életrajza, az egyik úttörője a 20. századi amerikai szociálpszichológia konszolidációjában.

• Kapcsolódó cikk: "Pszichológia története: szerzők és főbb elméletek"

Mamie Phipps Clark: egy szociális pszichológus életrajza

Mamie Phipps Clark 1917. április 18-án született Arkansasban, az Egyesült Államokban egy olyan családban, amelyet Phipps magának minősített. Apja orvos volt és anyja háziasszony volt.

Miután befejezte a Langston Főiskolát, és a fekete nőkkel szembeni kettős megkülönböztetés ellenére, A Mamie a felsőoktatás tanulmányozásához különböző támogatási ajánlatokat kapott. A lehetőségek közül a Fisk University, Tennessee; és Howard Egyetem, Washingtonban. Az Egyesült Államokban is a legrangosabbak voltak, és hozzáférési kritériumai érdemeken alapultak. Szinte az egyetlen lehetőség a fekete közösség elitjének.

Mamie úgy döntött, hogy Washingtonban tanul. 1934-ben matematikai és nyelvtanfolyamokat tartott. Azonban a tanulmányok motivációja szignifikánsan összeütközött matematikai tanárai személytelen megközelítésével, amely különösen a nők felé mutatott, így hamarosan úgy döntött, hogy megváltoztatja az opciót (Phipps Clark, O'Connell és Russo, 1983). ).

• Talán érdekel: "A 8 leggyakoribb fajta rasszizmus"

A gyermekpszichológia kezdete

Miközben a Howard Egyetemen tanul, Mamie találkozott Kenneth Barcroft Clack-rel, aki pszichológia mesterfokozatot folytatott. Ez a kapcsolat jelentős hatást gyakorolt ​​Mamie pszichológia iránti érdeklődésére. Többek között a pszichológia professzionálisan ígéretesebbnek tűnt (különösen az orvosi, fizikai vagy matematikai karriernél). Ezen túlmenően a pszichológus lehetővé tenné, hogy megközelítse a gyermek fejlődését, ami szintén a kíváncsiságát okozza, és különösen a mesterképzés befejezésekor fokozódott..

Barcroft bemutatta őt például Francis Summernek és Max Meenesnek, két pszichológusnak, akik később elismerték az oktatási pszichológiát, a pedagógiát és a gyermekfejlesztést, és akikkel különböző vizsgálatokban dolgozott. Mamie mondta velük, üdvözölte és közös érdekeit. Tanulmányait követően ugyanazon egyetem pszichológiai osztályán dolgozott.

Egy idő múlva New Yorkba költözött, és találkozott Ruthdal ​​és Gene Hartley-val, akik sok gyermekkori tanulmányt végeztek az óvodában. Pontosabban, a Szívek érdekeltek, ahogy Phipps is hogyan alakult ki az óvodáskorú gyermekek önazonossága, és ennek elemzésére fekete-fehér gyerekek rajzait használták.

Ebben a biztonsági kontextusban Mamie Phipps Clark még azt sem kérdezte, hogy egy fekete nő eddig professzionálisan jött-e a fehér férfiak tanulmányi területén, mint például a pszichológia. Mamie önmagában ezt egy elhallgatott kihívásként magyarázza, amit a diploma megszerzéséig elismert, és ez arra késztette őt, hogy komolyan megkérdőjelezze az amerikai állami iskolák faji szegregációját..

• Talán érdekel: "Gyermekpszichológia: gyakorlati útmutató az apáknak és anyáknak"

Tanulmányok a gyermekkori faji önazonosságról

Mesterképzésének sikeressége és elismerése a doktori képzéshez vezetett a Columbia Egyetemen. Ebben az összefüggésben Mamie azt mondja, hogy először találta magát az egyetlen fekete diák egy doktori osztályon, ahol az összes tag fehér diák volt. Tény, hogy férje, Kenneth Clark volt az első fekete diák, aki 1940-ben pszichológiai doktori diplomát szerzett. 1943-ban Mamie volt a második.

Mamie Phipps Clark mesterképzésében kutatott hogyan és mikor tudták meg a fekete gyerekek a faji identitásukat, és hogy ez hogyan befolyásolja az öngondolat kialakulását. Kutatását "Az önismeret fejlődése a fekete óvodáskorú gyerekekben" címmel írták. Ez hamarosan kutatási vonalává vált, amely meghatározóvá vált mind a pszichológiában, mind az amerikai politikában.

Mesterképzésének kutatásával, és kiterjesztésükként a babák híres tesztjét vagy tesztjét fejlesztették ki. Ez utóbbiban az volt Az iskoláskor előtti gyermekek bemutatása fehér és fekete babával. Később mérlegelték preferenciáikat (például arra kérték őket, hogy adják nekik a legjobban tetszetteket); az attitűdök megkérdezése (megkérdezi, hogy mit gondol jó vagy rossz); és annak képessége, hogy faji módon azonosítsák a különböző csoportokat. Végül értékelték a gyermekek azon képességét, hogy felismerjék magukat egy faji csoport tagjaként (faji önazonosság).

Ezt a kísérletet általában Kenneth Clarknak nevezzük. Ugyanakkor ugyanaz a pszichológus kijelentette, hogy a tanulmányt később érintő jogi nyilvántartásokat a Mamie főprojektének kell tekinteni, amelyben csatlakozott és később együttműködött (Karera, 2010).

Mi a faji tudatosság?

Mamie a faji tudományt ego-tudatosságként határozta meg, amely egy olyan csoporthoz tartozik, amely fenotípusos jellemzőkkel különbözik más csoportoktól. Legnagyobb eredménye az volt, hogy a fekete gyerekek 3 éves korukban és egyidejűleg tudatában vannak a faji identitásuknak alapvetően negatív önkoncepciót alakítanak ki. Eredményeik megállapították, hogy az utóbbit a társadalom különböző szférákban kifejtett negatív és rasszista meghatározása határozta meg. Nagyrészt a szegregációs politikák eredményeként.

Tanulmányai nagy érdeklődést mutattak a pszichológia világában, sőt más emberek is replikáltak, köztük a legnépszerűbb Mary Ellen Goodman, a huszadik század közepén. Hasonlóképpen, a faji szegregáció hatása jelentős jogi hatást gyakorolt ​​az amerikai oktatási jogszabályokra.

• Talán érdekel: "Önfogalom: mi ez és hogyan alakul?"

Politikai hatás

Amikor Mamie Phipps befejezte tanulmányait, titkárként kezdett dolgozni William Houston által vezetett jogi irodában, többek között az Egyesült Államok polgári jogának történetében.. Ez az iroda elsőként dolgozott olyan esetekben, amikor a faji szegregáció törvényeit vitatta.

Többek között a "Brown Case" néven ismerték, amiből az amerikai törvények alkotmányellenesnek nyilvánították, hogy az állami iskolákat a fekete diákok és a fehér diákok között szétválasztották. Valami alapvető fontosságú az utóbbiak javára, és végül megkapta, pontosan a babák kísérlete volt.

Irodalmi hivatkozások:

• Karera, A. (2010). Profil. Mamie Phipps Clark. Pszichológia feminista hangjai. Letöltött 2018. július 5. Elérhető a http://www.feministvoices.com/mamie-phipps-clark/ címen..
• Guerrero Moreno, S. (2006). A faji tudatosság kialakulása: egy 3–5 éves spanyol gyerekek evolúciós tanulmánya. Memória az orvos, az Universidad Complutense de Madrid számára.
• O'Connell, A. és Russo, N. (1983). A teljesítmény modelljei: A pszichológiában elismert nők gondolatai. New York: Columbia University Press.